›
›
›

Bài giảng Đại số Lớp 7 - Tiết 11: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau - Nguyễn Thị Thúy

?2(SGK – 29)

Dùng dãy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau:

Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với các số 8; 9; 10

Hướng dẫn về nhà

-Nắm vững các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.

-Làm bài 55, 56, 57 ( SGK - 30)

ppt 18 trang minhvi99 04/03/2023 2720
Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Đại số Lớp 7 - Tiết 11: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau - Nguyễn Thị Thúy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_dai_so_lop_7_tiet_11_tinh_chat_cua_day_ti_so_bang.ppt

Nội dung text: Bài giảng Đại số Lớp 7 - Tiết 11: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau - Nguyễn Thị Thúy

  1. Kiểm tra bài cũ 23 Cho tỉ lệ thức = 46 23+ 23− Hãy so sánh các tỉ số: 46+ và 46− với các tỉ số trong tỉ lệ thức đã cho . 23 1 Giải = = Ta có: 46 2 2+ 3 5 1 = = 4+ 6 10 2 2 −−311 = = 4−− 6 2 2 2 3 2+− 3 2 3 Vậy: = = = 4 6 4+− 6 4 6
  2. Tiết 11: TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU 1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
  3. 1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau * Tính chất: a c a+− c a c = == (b d,. b − d ) b d b+ d b− d
  4. Gi¶i Ta có : 2 3 4 1 = = = 4 6 8 2 2++ 3 4 9 1 == 4++ 6 8 18 2 2−+ 3 4 3 1 == 4−+ 6 8 6 2 VËy: 2 3 4 2+ 3 + 4 2 − 3 + 4 1 = = == = 4 6 8 4+ 6 + 8 4 − 6 + 8 2
  5. Tiết 11:TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU 1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. Ví dụ: xy Tìm hai số x và y, biết rằng: = và x + y = 16. 35 Giải: Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có: x y x+ y 16 == ==2 3 5 3+ 5 8 x =2 x =2.3 = 6 3 y =2 y =2.5 = 10 5 Vậy x = 6 ; y = 10
  6. abc Bµi tËp 1: Cho d·y tØ sè b»ng nhau: == 2 3 5 C¸ch nµo sau ®©y ¸p dông tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau ®óng, c¸ch nµo ¸p dông sai?.H·y ®iÒn dÊu “x’’ vµo « thÝch hîp? Cách áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau Đúng Sai 1) a b c a++ b c = = = 2 3 5 2++ 3 5 X 2) a b c a+− b c = = = 2 3 5 2−+ 3 5 X 3) a b c a+− b c = = = 2 3 5 5+− 3 2 X 4) a b c a−− b c = = = 2 3 5 2−− 3 5 X
  7. Sắp xếp lại các bước để được lời giải đúng Bài tập 2: Biết và .Tìm x, y, z. Giải: (1) Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có: x y z x++ y z 23100 = = = = = 2100 2 4 5 2++ 4 5 11 (2) x =2100 x = 2100.2 = 4200 2 y =2100 y = 2100.4 = 8400 4 z =2100 z = 2100.5 = 10500 5 x y z (3) Theo đề bài ta có: == và x+ y + z = 23100 2 4 5 (4) Vậy x=4200, y = 8400, z = 10500
  8. ❖Nội dung bài học ❖Tính chất: a c a+− c a c = == (b d,. b − d ) b d b+ d b− d ❖Mở rộng: a c e a+ c + e a − c + e = = = = b d f b+ d + f b − d + f ❖Chú ý: a b c Có == thì a, b, c tỉ lệ với x, y, z. x y z Hay a : b : c = x : y : z.
  9. Cảm ơn các thầy, cô giáo và các em đã chú ý lắng nghe !