Bài giảng Kể chuyện Lớp 4 - Bàn chân kì diệu
Ý nghĩa câu chuyện?
Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì?
Câu chuyện khuyên chúng ta hãy kiên trì, nhẫn lại, vượt lên mọi khó khăn thì sẽ đạt được mong ước của mình
Em học được điều gì ở Nguyễn Ngọc Ký?
+ Tinh thần ham học, quyết tâm vươn lên cho mình trong hoàn cảnh khó khăn.
+ Nghị lực vươn lên trong cuộc sống, lòng tự tin, không tự ti vào bản thân mình bị tàn tật…….
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Kể chuyện Lớp 4 - Bàn chân kì diệu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_ke_chuyen_lop_4_ban_chan_ki_dieu.ppt
Nội dung text: Bài giảng Kể chuyện Lớp 4 - Bàn chân kì diệu
- Thứ bảy ngày 30 tháng 09 năm 2017 Kể chuyện: Bàn chân kì diệu
- KỂ LẠI TRUYỆN THEO TRANH 2 Cô giáo không dám nhận em vào học.
- KỂ LẠI TRUYỆN THEO TRANH 4 Ký được nhận vào học
- KỂ LẠI TRUYỆN THEO TRANH 6 Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ.
- Kể lại toàn bộ câu chuyện. Ký đến lớp xin cô giáo cho học. Cô giáo không dám nhận Cô giáo ngạc nhiên và cảm động em vào học. thấy Ký tập viết bằng chân. Ký được nhận vào học. Cô giáo và các bạn lúc nào cũng Ký được thưởng hai Huy hiệu tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký. của Bác Hồ.
- Ý nghĩa câu chuyện? 1.Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? Câu chuyện khuyên chúng ta hãy kiên trì, nhẫn lại, vượt lên mọi khó khăn thì sẽ đạt được mong ước của mình
- Tấm gương nghị lực vượt lên số phận và những thành công hiện tại
- Thứ bảy ngày 30 tháng 09 năm 2017 Kể chuyện: Bàn chân kì diệu
- Những sinh hoạt đời thường của thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký.
- •Những tấm gương vượt lên số phận Bé Trần Thị Hiếu Thảo Lê Thị Thắm, Sinh năm 2010 (trú tại xã An Thạnh sinh năm 1998, ở Đông Sơn, Nhì, huyện Cù Lao Dung, Sóc Trăng) Thanh Hóa
- Chữ viết của em Lê Thị Thắm
- Thứ bảy ngày 30 tháng 09 năm 2017 Kể chuyện: Bàn chân kì diệu -KỂ LẠI CÂU CHUYỆN CHO NGƯỜI THÂN NGHE. -CHUẨN BỊ BÀI CHO TIẾT HỌC SAU: Tìm và đọc kĩ một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về một người có nghị lực, để cùng các bạn thi kể chuyện trước lớp.
- • Chiếu từng đoạn đoạn 1- tranh – câu hỏi 1- 3 gọi 1 hs kể lại = lời của em- GV HSG làm mẫu • Chiếu dd2- hỏi- gọi 1hs kể lại đ2 • Đ3 • Nhóm 3 kể trong nhóm mỗi hs 1 đoạn- tgian? • Gọi 2 nhóm lên kể- • Hs kể toàn bộ- nhóm 2- tgian • Gọi 2 hs kể- nhận xét bình chọn