Bài giảng Mĩ thuật Lớp 6 - Tiết 22: Vẽ theo mẫu "Mẫu có hai đồ vật" (Tiết 2)
I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Học sinh biết phân biệt các độ đậm nhạt ở cái bình đựng nước và cái hộp: đậm, nhạt, trung gian.
2.Kĩ năng: Học sinh phân biệt được các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của cái bình đựng nước và cái hộp.
3. Thái độ: - Học sinh vẽ được đậm nhạt gần giống với mẫu.
II. Chuẩn bị
1.TLTK:
2.Đồ dùng:
a. Giáo viên:
- Vật mẫu: 2 đến 3 mẫu để học sinh vẽ theo nhóm.
- Tranh: các bước vẽ, bài vẽ của học sinh.
. Học sinh:- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy.
3. Phương pháp
- Vấn đáp trực quan ,- Luyện tập
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ : ThẾ nào là vẼ theo mẪu ?
2. Bài mới
2 trang
10/03/2023
2480
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Mĩ thuật Lớp 6 - Tiết 22: Vẽ theo mẫu "Mẫu có hai đồ vật" (Tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_mi_thuat_lop_6_tiet_22_ve_theo_mau_mau_co_hai_do_v.docx
Nội dung text: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 6 - Tiết 22: Vẽ theo mẫu "Mẫu có hai đồ vật" (Tiết 2)
- HĐ2 (7’) II. Cách vẽ. GV gọi h/s nhắc lại cách vẽ ở - HS nhắc các bước tiến bài giờ trước hành - Treo tranh minh họa các bước - Phác các mảng đậm nhạt vẽ. theo cấu trúc hình dáng GV: vừa hướng dẫn vừa vẽ lên - Vẽ chi tiết. bảng HĐ3 (25’) III.Thực hành GV hướng dẫn đến từng học - Vẽ cái bình đựng nước và sinh. cái hộp. (vẽ đậm nhạt) - Chất liệu bút chì đen GV quan sát và hướng dẫn HS cách quan sát mẫu và tìm ra độ đậm nhạt - Luôn luôn so sánh độ đậm nhạt của vật mẫu với nhau - Bài vẽ cần phải kết hợp cả phần nề, sao cho hài hòa không bị tách bạch HĐ4 (5'): Đánh giá kết quả học tập - GV thu một số bài vẽ của học sinh ( 4-5 bài) Có bài vẽ tốt, và những bài vẽ chưa tốt - Yêu cầu học sinh nhận xét về bố cục, đường nét, hình vẽ - GV kết luận, bổ sung, tuyên dương những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những bài vẽ kém chất lượng. .Dặn dò : - ở nhà bày mẫu khác để vẽ - Chuẩn bị cho bài sau vẽ tranh đề tài ngày tết và mùa xuân. *-*-*
