Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 34: Thuật ngữ
I.Thuật ngữ là gì?
- Khái niệm: Thuật ngữ là những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học công nghệ và dùng trong các văn bản khoa học công nghệ.
II. Đặc điểm của thuật ngữ
- Mỗi thuật ngữ chỉ biểu thị một khái niệm và ngược lại
- Thuật ngữ không có biểu cảm.
III - LUYỆN TẬP:
Bài 1/89: Vận dụng các kiến thức đã học ở các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán học, Vật lý, Hoá học, Sinh học để tìm thuật ngữ thích hợp điền vào chỗ trống. Và cho biết thuật ngữ đó thuộc lĩnh vực khoa học nào?
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 34: Thuật ngữ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_ngu_van_lop_9_tiet_34_thuat_ngu.ppt
Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 34: Thuật ngữ
- TIẾT 34: THUẬT NGỮ I.Thuật ngữ là gì? 1. Ví dụ:
- I. Thuật ngữ là gì? -Thạch nhũ là sản phẩm hình thành trong các hang động do sự nhỏ giọt của Ví dụ 1: SGK/87 dung dịch đá vôi hoà tan trong nước có chứa a-xít các-bô-níc. Ví dụ 2: SGK/88 ĐỊA LÝ - Ba-dơ là hợp chất mà phân tử gồm có một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít. HOÁ HỌC -Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó. NGỮ VĂN -Phân số thập phân là phân số mà mẫu là luỹ thừa của 10. TOÁN HỌC
- -Thạch nhũ là sản phẩm hình thành I. Thuật ngữ là gì? trong các hang động do sự nhỏ giọt II. Đặc điểm của thuật của dung dịch đá vôi hoà tan trong nước có chứa a-xít các-bô-níc. ngữ - Ba-dơ là hợp chất mà phân tử gồm - Mỗi thuật ngữ chỉ có một nguyên tử kim loại liên kết với biểu thị một khái niệm một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít. và ngược lại -Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó. -Phân số thập phân là phân số mà mẫu là luỹ thừa của 10.
- * Bài tập 1: Tìm thuật ngữ 1./ Lực là tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác.
- 3./. Xâm thực là làm hủy hoại dần dần lớp đất đá phủ trên mặt đất do các tác nhân: gió, băng hà,nước chảy,
- 5./. Di chỉ là nơi có dấu vết cư trú và sinh sống của người xưa.
- 7./.Đường trung trực là đường thẳng vuông góc với một đoạn thẳng tại điểm giữa của đoạn ấy. A B
- Bài tập 4 Trong sinh học, cá voi, cá heo được xếp vào lớp thú, vì tuy những động vật này có xương sống, ở dưới nước, bơi bằng vây nhưng không thở bằng mang mà thở bằng phổi. Căn cứ vào cách xác định của sinh học, hãy định nghĩa thuật ngữ cá. Có gì khác nhau giữa nghĩa thuật ngữ này với nghĩa của từ cá theo cách hiểu thông thường của người Việt (thể hiện qua cách gọi cá voi, cá heo)
- GIẢI ĐOÁN Ô CHỮ 1 T H Ừ A 1 2 N Ử A 2 3 K H Ô N G 3 4 Ẩ N D Ụ 4 5 Đ Ú N G 5 1/ Điền từ còn2/ ĐểTừ thiếu giaonào vào còntiếp ô thiếuđạttrống: hiệu trong Phương quả câu chúng sau:châm ta về lượng là nói đúng,đủ,4/ Đây cần là không phải một nói úp mởtrong thiếu vào hai và phươngkhông đề. tài thức giao chủtiếp yếu khi phát triển nghĩa của từ dựa trên cơ sở nghĩa gốc. 3/ Trong giao tiếp ta nói những điều mà mình tin là có thật. Từ nào còn thiếu trong câu trên? T ƯH NU GẬ HT ÂN TG UỮ TK
- 5. HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: * Đối với bài học ở tiết này: - Học nội dung của bài, làm bài tập 3, 5 SGK/90 - Đặt câu có sử dụng thuật ngữ. - Sưu tầm đoạn văn có sử dụng thuật ngữ. * Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Trau dồi vốn từ. - Rèn luyện để nắm vững nghĩa của từ và cách dùng từ. - Rèn luyện để làm tăng vốn từ. - Chuẩn bị các bài tập SGK/ từ trang 101 đến 104.