Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Văn bản "Lặng lẽ Sa Pa" - Nguyễn Thị Thanh Hoa

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Văn bản "Lặng lẽ Sa Pa" - Nguyễn Thị Thanh Hoa

1. Kiểm tra bài cũ H: Tại sao nói tâm trạng của ông Hai trong truyện ngắn “Làng” của Kim Lân là một tâm trạng diễn biến khá phức tạp và độc đáo?
2. Đường núi dốc đứng hiểm trở
3. Các cô gái vùng cao Lào Cai
4. Bài 14: Văn Bản (Nguyễn Thành Long)
5. ? Em hãy cho biết một vài nét về tác giả Nguyễn Thành Long?
6. Bài 14: Văn Bản (Nguyễn Thành Long) I. Giới thiệu chung 1. Tác giả: 2. Tác phẩm
7. Bài 14: Văn Bản (Nguyễn Thành Long) I. Giới thiệu chung 1. Tác giả: 2. Tác phẩm: “Lặng lẽ Sa Pa” là kết quả của chuyến đi Lào Cai trong mùa hè 1970 của tác giả.
8. Thông qua nhân anh thanh niên tác giả ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của lớp thanh niên mới trong công cuộc hàn gắn và xây dựng đất nước sau hòa bình lập lại trên miền Bắc.
9. 4. Bố cục: 3 đoạn + Từ đầu -> cô độc nhất thế gian: Sự xuất hiện của anh thanh niên qua lời kể của bác lái xe. + Tiếp -> có vật gì như thế: Cuộc gặp gỡ và trò chuyện giữa anh thanh niên, bác hạo sĩ & cô kỹ sư. + Còn lại: Cuộc chia tay giữa ba nhân vật.
10. 1) Tình huống truyện và ? Nhận nghệ thuật xây dựng xét về nhân vật: cốt Tình huống: Cuộc gặp truyện gỡ bất ngờ giữa ông họa và tình huống sĩ già, cô kĩ sư trẻ với truyện anh thanh niên. ngắn →Tình huống đơn giản: Lặng lẽ tạo thuận lợi cho nhân SaPa? vật chính xuất hiện tự nhiên.
11. ? Tác phẩm này, theo tác giả là một “bức chân dung”. Đó là bức chân dung của ai, hiện ra trong cái nhìn và suy nghĩ của những nhân vật nào?
12. 2. Nhân vật anh thanh niên - Làm công tác khí tượng ?Hãy nêu kiêm vật lý địa cầu. công - Hoàn cảnh sống và làm việc, hoàn việc: một mình nơi núi cao, cảnh đo gió, đo mưa phục vụ sống của sản xuất, phục vụ chiến đấu anh thanh →Yêu khoa học có tinh thần niên? trách nhiệm cao.
13. ? Qua đó ? Anh đã cho thấy có suy anh nghĩ gì thanh về công niên là việc và người cuộc như thế sống nào? của anh? → Có ý thức đúng về công việc, có lòng yêu nghề, biết sống đẹp, khoa học. Người đáng mến, khiên tốn, nhân hậu, luôn quan tâm đến người khác.
14. * Thảo luận: 5 phút ? Phát biểu cảm nghĩ của em về anh thanh niên?
15. 3. Những con người “ lặng lẽ dâng cho đời”( Các nhân vật phụ) ? Ngoài nhân vật ông hoạ sĩ, trong truyện còn những nhân vật nào góp phần tô đậm hình ảnh nhân vật anh thanh niên? Tính cách của những nhân vật đó?
16. ? Ngoài nhân vật ông hoạ sĩ, trong truyện còn những nhân vật nào góp phần tô đậm hình ảnh nhân vật anh thanh niên? Tính cách của những nhân vật đó?
17. H: Tất cả => Hy những sinh nhân vật quyền này họ lợi có đặc riêng, điểm quên chung mình vì gì? công việc chung.
18. Em giỏi lắm. Tặng em điểm 10 nghe
19. Đừng buồn nhé em. Cô tin em lần sau sẽ tiến bộ hơn.
20. 4. Chất trữ tình của truyện. ?Đây là truyện ngắn có kết hợp yếu tố trữ tình, bình luận với tự sự. Em hãy chỉ ra các chi tiết tạo nên chất trữ tình đó?
21. ✓Ý nghĩa: Khắc họa hình ảnh ?Hãy những người lao nêu ý động bình thường nghĩa tiêu biểu là anh TN. của Qua đó khẳng định truyện vẻ đẹp của người ? lao động và ý nghĩa những công việc thầm lặng.
22. Bản đồ vùng thời tiết
23. Tạm biệt các em. Chúc các em một ngày vui, học tập hăng say.