Đề khảo sát chất lượng học kì I môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Phòng GD&ĐT Giao Thủy (Kèm đáp án)
Phần I. Đọc hiểu văn bản (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi.
Hành trình và đích đến
Ghi lại chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất cho các câu hỏi từ câu 1 đến câu 8 vào bài làm. Với câu 9, 10 em tự viết phần trả lời vào bài.
Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại văn bản nào?
A. Truyện ngắn hiện đại
B. Truyện lịch sử
C. Nghị luận xã hội
D. Nghị luận văn học
Câu 2. Luận đề của văn bản là:
A. bàn luận về câu nói của diễn viên Andy Garcia.
B. bàn về hành trình và đích đến.
C. bàn về vai trò của đích đến.
D. bàn về hành trình leo núi.
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát chất lượng học kì I môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Phòng GD&ĐT Giao Thủy (Kèm đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_khao_sat_chat_luong_hoc_ki_i_mon_ngu_van_lop_8_nam_hoc_20.docx
1. HƯỚNG DẪN CHẤM NV8.docx
Nội dung text: Đề khảo sát chất lượng học kì I môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Phòng GD&ĐT Giao Thủy (Kèm đáp án)
- A. Hành trình sẽ hình thành cá tính, tạo cơ hội để bạn nhận ra tiềm năng của mình và kiểm tra xem bạn thực sự muốn chiến thắng tới đâu. B. Chính hành trình mới dạy bạn, biến đổi bạn, và kêu gọi tài năng ẩn náu trong con người. C. Trong hành trình bạn phải phát huy những phẩm chất của một người xuất sắc, như sự kiên định, can đảm, dẻo dai, trắc ẩn, hiểu biết. D. Trong hành trình, bạn sẽ nhận được sự cổ vũ, động viên và giúp đỡ của tất cả mọi người. Câu 5. Ở đoạn (1), việc trích dẫn câu nói của diễn viên Andy Garcia:“Điều quan trọng khi bạn theo đuổi một mục tiêu là không bao giờ quên tính toàn vẹn của hành trình ấy.” có tác dụng chính là gì? A. Làm tiền đề, triển khai nội dung bàn luận. B. Giới thiệu về diễn viên Andy Garcia. C. Giới thiệu về tầm quan trọng của mục tiêu. D. Nhấn mạnh sự hiểu biết của người viết. Câu 6. Đoạn văn sau: “Bởi vì chính cuộc hành trình sẽ hình thành cá tính, tạo cơ hội để bạn nhận ra tiềm năng của mình và kiểm tra xem bạn thực sự muốn chiến thắng tới đâu. Chính hành trình mới dạy bạn, biến đổi bạn và kêu gọi tài năng ẩn náu trong con người. Bạn phải phát huy những phẩm chất của một người xuất sắc, như sự kiên định, can đảm, dẻo dai, trắc ẩn, hiểu biết.” có sử dụng những biện pháp tu từ nào? A. Liệt kê, so sánh B. Liệt kê, điệp ngữ C. Điệp ngữ, so sánh D. Điệp ngữ, câu hỏi tu từ Câu 7. Nghĩa hàm ẩn của câu văn “hành trình leo núi ban tặng nhiều giá trị và phần thưởng hơn việc đến được đỉnh núi” là gì? A. Hành trình leo núi có rất nhiều giá trị và phần thưởng. B. Việc lên được đỉnh núi quan trọng hơn quá trình leo núi. C. Quá trình theo đuổi một mục tiêu quan trọng hơn cả việc đạt được mục tiêu đó. D. Khuyên chúng ta nên leo núi để có nhiều giá trị và phần thưởng. Câu 8. Nội dung bàn luận của văn bản trên có liên quan đến vấn đề xã hội nào trong cuộc sống đương đại? A. Vấn đề tuổi trẻ cần sống có kỉ luật, trách nhiệm. B. Theo đuổi đam mê, sở thích của bản thân. C. Giá trị khác biệt của mỗi cá nhân trong xã hội. D. Xác định được vai trò của hành trình trong việc đạt được mục tiêu của bản thân. Câu 9. (1.0 điểm) Em có đồng tình với ý kiến “Trong thử thách, ta học hỏi được nhiều hơn lúc thành công” không? Vì sao? Câu 10. (1.0 điểm) Sau khi đọc xong văn bản, em rút ra cho mình những bài học gì? Phần II. Viết (4.0 điểm) Em hãy viết bài văn nghị luận xã hội bàn về một hiện tượng (thói quen) xấu của thế hệ trẻ ngày nay. HẾT Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Họ tên, chữ kí GT 1: Họ tên, chữ kí GT 2: