Đề khảo sát giữa học kì I môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Phòng GD&ĐT Giao Thủy (Có đáp án)

Nội dung text: Đề khảo sát giữa học kì I môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Phòng GD&ĐT Giao Thủy (Có đáp án)

1. A. Mẹ B. Chủ quán C. Bé Sue D. Sue và mẹ Câu 3. Trong lúc đói ngấu Sue đã được chủ quán cho ăn: A. Chiếc bánh mì nóng hổi B. Tô phở bò nóng hổi C. Tô mì nóng hổi D. Tô sữa nóng hổi Câu 4. Hành động nào của Sue không được nhắc đến trong văn bản? A. Cãi nhau với mẹ rồi bỏ đi B. Trả tiền người chủ quán C. Vừa ăn vừa khóc D. Ôm chầm lấy mẹ rồi òa khóc Câu 5. Từ nào dưới đây không phải là từ láy? A. Đùng đùng B. Mệt mỏi C. Nức nở D. Tần ngần Câu 6 . “Xa lạ” có nghĩa là: A. Xa đến mức như mờ đi B. Xa rời, không còn thân thiết C. Xa và cách trở về không gian D. Không hề quen, chưa từng biết đến Câu 7. Sue “giật mình” khi nghe câu nói của ông chủ quán là vì? A. Sue đã nhận ra sai lầm của mình B. Ông chủ quán nói quá to C. Sue không có tiền trả cho ông chủ D. Nghĩ đến việc mẹ la mắng Câu 8. Hành động“ôm chầm lấy mẹ rồi òa khóc”thể hiện điều gì? A. Thể hiện sự sung sướng của Sue khi gặp mẹ B. Thể hiện sự bất ngờ của Sue khi gặp mẹ C. Thể hiện sự nhớ nhung của Sue đối với mẹ D. Thể hiện sự ân hận của Sue đối với mẹ Câu 9: Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn sau: “Nhưng dù có chuyện gì xảy ra, hãy luôn nhớ rằng tình yêu thương và sự quan tâm của cha mẹ là món quà quý giá nhất mà chúng ta được trao tặng khi vừa mới chào đời”. Câu 10: Qua văn bản, em rút ra được những bài học nào ý nghĩa cho bản thân? Phần II: Viết (4,0 điểm) Tuổi thơ ai cũng có những trải nghiệm vui đáng nhớ. Em hãy viết bài văn kể lại một trải nghiệm vui của em cùng với người thân yêu. HẾT Họ và tên thí sinh: Họ tên, chữ ký GT 1 Số báo danh: Họ tên, chữ ký GT 2
2. - Những bài học rút ra cho bản thân: + Cha mẹ luôn quan tâm, lo lắng cho ta. Bởi vậy chúng ta hãy luôn yêu thương, biết ơn và vâng lời cha mẹ + Đừng làm cha mẹ muộn phiền, lo lắng + Hãy mang lại cho cha mẹ niềm vui và hạnh phúc mỗi ngày + Hãy trân trọng những tấm lòng nhân hậu, tốt đẹp của những người xung quanh * Lưu ý: 1,0 10 + Hs nêu được từ 3 bài học trở lên cho 1,0 điểm. + Hs nêu được 1- 2 bài học cho 0,5 điểm. + HS có thể nêu những bài học khác ngoài đáp án nhưng chính xác, phù hợp, GV linh hoạt cho điểm. II VIẾT 4,0 a. Đảm bảo đúng cấu trúc bài văn tự sự. 0,25 b. Xác định được đúng yêu cầu của đề. 0,25 c. Kể lại một trải nghiệm vui của em cùng với người thân yêu. HS có thể triển khai cốt truyện theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau: 3,0 - Sử dụng ngôi kể thứ nhất. - Giới thiệu được trải nghiệm vui cùng người thân yêu. - Các sự kiện chính: mở đầu – diễn biến – kết thúc. - Cảm nghĩ về trải nghiệm thú vị ấy. *Hướng dẫn chấm: + Mức từ 2,5 - 3 điểm: Lựa chọn được câu chuyện sâu sắc, nội dung câu chuyện phong phú, hấp dẫn; kể chuyện theo ngôi thứ nhất; các sự kiện, chi tiết rõ ràng được sắp xếp theo một trình tự hợp lí, hấp dẫn; biết bộc lộ cảm xúc suy nghĩ sâu sắc về trải nghiệm của bản thân. + Mức từ 1,5 - 2,25 điểm: Lựa chọn được câu chuyện có ý nghĩa; kể chuyện theo ngôi thứ nhất; các sự kiện, chi tiết rõ ràng được sắp xếp theo một trình tự hợp lí; đã biết bộc lộ cảm xúc về trải nghiệm của bản thân. + Mức từ 0,25 - 1,25 điểm: Lựa chọn được câu chuyện để kể nhưng chưa rõ ràng, nội dung câu chuyện còn sơ sài; sử dụng ngôi kể thứ nhất; các sự kiện, chi tiết chưa rõ ràng, còn vụn vặt; chưa biết bộc lộ cảm xúc về trải nghiệm của bản thân. + Mức 0 điểm: Chưa có “chuyện” để kể hoặc người viết kể một câu chuyện khác với yêu cầu của đề bài.