Đề kiểm tra chất lượng cuối năm môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Giao Hải (Có đáp án)

Khoanh tròn vào chữ cái đầu đáp án đúng.

Câu 1: Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải) được sáng tác năm nào?

A. 1950

B. 1970

C. 1960

D. 1980

.Câu 2: Nhà thơ Y Phương là người dân tộc nào?

A. Dân tộc Tà ôi

B. Dân tộc Tày

C. Dân tộc Mường

D. Dân tộc Thái

doc 6 trang Mịch Hương 15/01/2025 60
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra chất lượng cuối năm môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Giao Hải (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_chat_luong_cuoi_nam_mon_ngu_van_lop_9_nam_hoc_20.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra chất lượng cuối năm môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Giao Hải (Có đáp án)

  1. a)Tác phẩm “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng được sáng tác trong hoàn cảnh nào? b) Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng được xây dựng trên những tình huống nào? Đâu là tình huống cơ bản? Phân tích ý nghĩa của từng tình huống đối với việc thể hiện chủ đề tác phẩm. Câu 2: (5,0 điểm) Cảm nhận của em về bài thơ “Sang thu” của nhà thơ Hữu Thỉnh.(Ngữ văn 9, Tập 2, NXB Giáo dục, 2005) -Hết-
  2. -Nêu vấn đề nghị luận: Bài thơ thể hiện những cảm nhận tinh tế của nhà thơ về sự biến đổi của đất trời từ cuối hạ sang đầu thu. b) Thân bài *Những cảm nhận tinh tế của nhà thơ về những tín hiệu đầu tiên của chuyển mùa trong không gian làng quê (khổ 1) -Thiên nhiên trong không gian làng quê lúc chuyển mùa: Thí 0,75 đ sinh tập trung cảm nhận, phân tích những hình ảnh thiên nhiên, những tín hiệu giao mùa: hương ổi, gió se, sương; cách sử dụng các từ ngữ: phả, chùng chình, ; nghệ thuật nhân hóa để làm nổi bật vẻ đẹp của thiên nhiên lúc giao mùa : mùi hương ổi quyện vào trong làn gió se tạo nên nét thu quen thuộc, đằm thắm, dịu ngọt mà dân dã ở nông thôn đồng bằng Bắc Bộ. Sương đầu thu giăng mắc nhẹ nhàng, chuyển động chầm chậm nơi đường thôn cuối xóm. -Tâm trạng, cảm xúc của nhà thơ: ngỡ ngàng, bâng khuâng (thể 0,5 đ hiện qua các từ ngữ bỗng, hình như). Thi nhân mở rộng các giác quan (khứu giác, xúc giác và thị giác) để cảm nhận thiên nhiên. Qua đó cho thấy tâm hồn tinh tế, nhạy cảm và tình yêu thiên nhiên của Hữu Thỉnh. *Những cảm nhận tinh tế của nhà thơ về sự chuyển mùa của thiên nhiên trong không gian đất trời (khổ 2) -Thiên nhiên trong không gian đất trời lúc giao mùa: Tập trung 0,75 đ phân tích, cảm nhận những hình ảnh thiên nhiên: dòng sông, cánh chim, đám mây ; cách sử dụng các từ ngữ được lúc, bắt đầu, dềnh dàng, vội vã, vắt nghệ thuật nhân hóa, nghệ thuật đối để thấy được vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên đất nước: Không gian sang thu được mở rộng từ mặt đất đến bầu trời. Dòng sông trôi một cách thanh thản gợi lên vẻ điềm nhiên, êm dịu của bức tranh thiên nhiên; những cánh chim bắt đầu vội vã ở buổi hoàng hôn. Cảm giác giao mùa còn được cảm nhận qua hình ảnh: Những đám mây mùa hạ-vắt nửa mình sang thu. Đây là một liên tưởng mới mẻ, độc đáo dạt dào thi vị của thi nhân. Điều đáng nói là những từ tình thái như được lúc, bắt đầu được sử dụng rất tinh tế đã diễn tả chính xác trạng thái khởi đầu của sự vật: sang thu chứ chưa hẳn đã thu. -Sự cảm nhận tinh tế bằng một tâm hồn nhạy cảm của nhà thơ 0,5 đ cho thấy tình yêu thiên nhiên tha thiết, niềm say đắm trước vẻ đẹp của đất trời trong khoảnh khắc giao mùa. *Những cảm nhận tinh tế của nhà thơ về sự chuyển mùa của thiên nhiên và suy ngẫm của nhà thơ (khổ 3) -Khổ thơ là những tín hiệu của sự giao mùa từ hạ sang thu không 0,75đ chỉ được cảm nhận bằng những giác quan mà còn được cảm nhận bằng bằng suy đoán, nhận thức, bằng kinh nghiệm của một con người từng trải. Vẫn còn, vơi dần, bớt là những từ chỉ mức độ tạo sự chuyển biến của các hiện tượng tự nhiên: tiết thu đã lấn dần