Đề kiểm tra chất lượng giữa học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Giao Tiến (Kèm đáp án)
A. TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng ở phương án trả lời đúng cho những bài tập dưới đây:
1/ Những bài thơ sau đây, bài thơ nào không thuộc phong trào "Thơ mới" ?
A. Ông đồ
B. Quê hương
C. Tức cảnh Pác Bó
D. Nhớ rừng.
2/ Nhận xét sau: "Chỉ là một bài thơ ngắn gọn đã cho ta thấy vẻ đẹp của một tâm hồn, một nhân cách lớn, vừa rất nghệ sĩ vừa có bản lĩnh phi thường của người chiến sĩ vĩ đại", là nhận xét của bài thơ nào dưới đây?
A. Ngắm trăng
B. Đi đường
C. Tức cảnh Pác Bó
D. Khi con tu hú.
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra chất lượng giữa học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Giao Tiến (Kèm đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_chat_luong_giua_hoc_ky_ii_mon_ngu_van_lop_8_nam.doc
Dap an van 8- GTien.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra chất lượng giữa học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Giao Tiến (Kèm đáp án)
- HƯỚNG DẪN CHẤM THI GIỮA HỌC K Ì II NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Ngữ văn 8 A. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C A B A,B,C C D A,B,C, E D B. TỰ LUẬN (8,0 điểm) Câu 1: (3,0 điểm) Văn học a) (1đ) Đoạn văn trích trong văn bản “Hịch Tướng Sỹ” của Trần Quốc Tuấn (0,5đ) - Hoàn cảnh sáng tác: Văn bản “Hịch tướng sĩ” ra đời vào khoảng trước cuộc kháng chiến chống Mông- Nguyên lần thứ hai (1285) (0,5 điểm) b) Cảm nhận (2đ) + Lòng yêu nước căm thù giặc của Trần Quốc được thể hiện cụ thể: quên ăn, mất ngủ, đau đớn đến thắt tim, thắt ruột, thể hiện qua thái độ uất ức, căm tức khi chưa trả được thù sẵn sàng hi sinh để rửa nhục cho đất nước (0,75 điểm) + Câu văn chính luận ngắt thành nhiều vế qua việc sử dụng liên tiếp nhiều dấu phảy, hình ảnh so sánh ẩn dụ, hàng loạt các động từ cùng lối nói khoa trương đã khắc họa sinh động hình tượng người anh hùng yêu nước: đau xót, quặn lòng trước tình cảnh đất nước; căm thù giặc đến bầm gan tím ruột, mong rửa nhục đến mất ngủ quên ăn -> vì nghĩa lớn mà coi thường xương tan, thịt nát (0,75 điểm) Khi tự bày tỏ tâm trạng của mình chính Trần Quốc Tuấn đã là một tấm gương yêu nước, bất khuất có tác dụng động viên to lớn đối với tướng sĩ (0,5 điểm) Câu 2: (5,0 điểm) Tập làm văn 1, Mở bài : (0,5 điểm) - Giới thiệu đối tượng thuyết minh Hồ Gươm (Nếu giới thiệu sơ sài chỉ cho 0,25 điểm) 2, Thân bài : 4 điểm - Giới thiệu được vị trí và diện tích của danh lam thắng cảnh Hồ Gươm? (0,5 điểm) - Nguồn gốc của danh lam thắng cảnh Hồ Gươm (1điểm) - Cảnh quan kiến trúc có 3 ý (2,5 điểm) + Thuyết minh cảnh đẹp xung quanh hồ, mặt hồ, giữa hồ có Tháp Rùa, bên cạnh hồ có đền Ngọc Sơn. Xung quanh hồ còn có các di tích khác như tượng vua Thái Tổ, đền Bà Triệu (1 điểm) + Bên cạnh những công trình kiến trúc hiện đại. Trên mặt hồ có 2 đảo nổi là đảo Ngọc và đảo Rùa. Đảo Ngọc và đảo rùa lớn hơn, ở phía Bắc hồ gần bờ Đông có cầu Thê Húc cong sắc đỏ nối ra đảo Rùa. Đảo Rùa nhở hơn trên có ngọn tháp cổ (1đ) + Hồ Hoàn Kiếm là điểm hẹn của du khách bốn mùa: Mùa Xuân mùa Hạ mùa Thu mùa Đông (0,5đ) 3, Kết bài: (0,5đ) Bày tỏ thái độ với đối tượng thuyết minh. *Cách cho điểm - Điểm 5: Đảm bảo đầy đủ các ý như yêu cầu. Biết vận dụng một cách linh hoạt các phương pháp thuyết minh trong bài viết một cách có hiệu quả. Biết sử dụng yếu tố miêu tả trong bài viết một cách hợp lý, vừa đủ để bài viết có sức thuyết phục. Không sai lỗi diễn đạt - Điểm 4: Đảm bào đủ các ý nhưng đôi chỗ diễn đạt còn lủng củng. Sai từ 1-2 lỗi diễn đạt. - Điểm 3: Bài viết đủ ý nhưng vận dụng các phương pháp thuyết minh còn vụng về: Sai từ 3- 4 lỗi diễn đạt. - Điểm 2: Bài viết còn thiếu ý, trình bày còn lộn xộn chưa lôgic. - Điểm 1: Bài viết còn sơ sài - Điểm 0: Bài làm sai hoàn toàn. Chú ý: Tùy theo cách diễn đạt của học sinh, giáo viên linh hoạt cho điểm. Nếu toàn bài sai quá 10 lỗi diễn đạt trừ 1,5đ Điểm toàn bài làm tròn tới 0,5đ -