Đề kiểm tra học kì 2 Sinh học Lớp 9 - Đề 1 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Hòa Long

Câu 1: Trong một cái ao, kiểu quan hệ có thể xảy ra giữa 2 loài cá có cùng nhu cầu thức ăn là:

A. Kí sinh.                                                   B. Cạnh tranh.

C. Ức chế cảm nhiễm.                                 D. Vật ăn thịt – con mồi

Câu 2: Biện pháp phát triển dân số một cách hợp lí có hiệu quả như thế nào đối với việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?

A. Tăng nguồn nước.

B. Giảm áp lực sử dụng tài nguyên thiên nhiên quá mức.

C. Tăng diện tích trồng trọt.

D. Tăng nguồn tài nguyên khoáng sản.

Câu 3: Mối quan hệ cạnh tranh giữa các sinh vật khác loài: 

  1. Trùng roi Trichomonas sống trong ruột mối, giúp mối tiêu hóa xenlulozo.

B. Tảo và nấm làm thành cơ thể điạ y.

C. Dê và bò cùng ăn cỏ trên một đồng cỏ

Câu 4: Một số đặc trưng của quần thể sinh vật:

A. Mật độ quần thể, tỉ lệ giới tính.

B. Tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi.

C. Tỉ lệ giới tính, mật độ quần thể và thành phần nhóm tuổi.

D. Thành phần nhóm tuổi, mật độ quần thể.

doc 5 trang minhvi99 09/03/2023 2500
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì 2 Sinh học Lớp 9 - Đề 1 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Hòa Long", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ki_2_sinh_hoc_lop_9_de_1_nam_hoc_2018_2019_t.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì 2 Sinh học Lớp 9 - Đề 1 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Hòa Long

  1. D. A và B đúng. Câu 9: MËt ®é quÇn thÓ phô thuéc vµo: A. Nguån thøc ¨n cña quÇn thÓ B. Chu kú sèng cña sinh vËt C. Thêi tiÕt, lò lôt, h¹n h¸n, dÞch bÖnh D. C¶ A, B, C Câu 10: Giữa các cá thể cùng loài thường có những mối quan hệ nào sau đây? A. Hỗ trợ và cạnh tranh.B. Cá thể này ăn cá thể khác. C. Cộng sinh và cạnh tranh.D. Cả B và C. Câu 11: Trong tự nhiên, khi quần thể chỉ còn một số cá thể sống sót thì khả năng nào sẽ xảy ra nhiều nhất? A. Sinh sản với tốc độ nhanh. B. Phân tán. C. Diệt vong. D. Hồi phục. Câu 12: “Các cá thể lớn nhanh, do vậy nhóm này có vai trò chủ yếu làm tăng khối lượng và kích thước của quần thể” là ý nghĩa sinh thái của thành phần nhóm tuổi nào sau đây của quần thể sinh vật? A. Nhóm tuổi sau sinh sản. B. Nhóm tuổi trước sinh sản. C. Nhóm tuổi sinh sản. D. Cả A, B và C. Câu 13: Hai hình thức quan hệ chủ yếu giữa các sinh vật khác loài là g×? A.Quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch. B.Quan hệ cạnh tranh và quan hệ ức chế. C.Quan hệ đối địch và quan hệ ức chế D.Quan hệ hỗ trợ và quan hệ quần tụ Câu 14: Hiện tượng số lượng cá thể của quần thể này bị số lượng cá thể của quần thể khác kìm hãm gọi là gì? A. Hiện tượng hội sinh giữa các loài. B. Hiện tượng cạnh tranh giữa các loài. C. Hiện tượng khống chế sinh học. D. Hiện tượng hỗ trợ giữa các loài. Câu 15: Ở đa số động vật, tỉ lệ đực / cái ở giai đoạn trứng hoặc con non mới nở là: A. 100/100. B. 75/35. C. 50/50. D. 70/30. Câu 16: Đặc trưng nào sau đây có ở quần xã mà không có ở quần thể? A. Độ đa dạng. B. Tỉ lệ giới tính. C. Mật độ. D. Tỉ lệ nhóm tuổi. Câu 17. Về mặt di truyền, người ta không dùng con lai kinh tế làm giống vì: A. Con lai kinh tế là giống không thuần chủng B. Con lai kinh tế là thể dị hợp sẽ phân li và tạo ở đời sau thể đồng hợp lặn biểu hiện kiểu hình xấu. C. Làm giảm kiểu gen ở đời con. D. Làm tăng kiểu hình ở đời con. Câu 18: Khoảng nhiệt độ nào sau đây được gọi là giới hạn chịu đựng của cá Rô phi? A. Từ 5oC đến 42oC. B. Từ 30oC đến 42oC. C. Từ 5oC đến 30oC. D. Ngoài khoảng 5oC đến 42oC. Câu 19. Vì sao tự thụ phấn hoặc giao phối gần thường gây thoái hóa giống? A.Vì sức sống ngày càng giảm B.Vì sinh trưởng và phát triển của giống giảm dần C.Vì khi đó đồng hợp lặn có hại xuất hiện và phát triển dần nên kiểu hình có hại được biểu hiện D.Vì do có họ hàng gần nhau Câu 20 : Dấu hiệu nào sau đây không phải là đặc trưng của quần thể: A. Tỉ lệ giới tính.C. Thành phần nhóm tuổi. B. Mật độ cá thể.D. Độ đa dạng. E.Tỉ lệ % số địa điểm bắt gặp một loài trong tổng số địa điểm quan sát. Câu 21: Độ đa dạng trong một quần xã sinh vật được biểu hiện bởi đặc điểm: A.Mức độ phong phú về số lượng loài trong quần xã. B.Mật độ cá thể của từng loài trong quần xã. Đề kiểm tra học kỳ 2 - Mã 1-Trang 2/4
  2. Câu 27. (2 đ): Giới hạn sinh thái là gì? Cá chép ở nước ta bị chết khi nhiệt độ xuống dưới 20C hoặc trên 440C và sinh sống tốt nhất ở 28 0C.Hãy cho biết các giá trị nhiệt độ 20C, 280C, 440C và khoảng cách giữa 2 giá trị 2 0C và 440C được gọi là gì? Hãy vẽ đồ thị giới hạn sinh thái trên? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Đề kiểm tra học kỳ 2 - Mã 1-Trang 4/4