Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tuần 1 - Năm học 2019-2020
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Sau khi học xong học sinh hiểu được vai trò của trồng trọt, biết được nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay, hiểu được đất trồng là gì? Biết được các biện pháp sử dụng cải tạo và bảo vệ đất.
2. Kỹ năng: Biết được một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ trồng trọt. Nhận biết vai trò của đất trồng, biết được các thành phần của đất trồng. Có kỹ năng xác định độ pH của đất
3. Thái độ: Học bài nghiêm túc, hăng hái xây dựng bài
4. Định hướng các năng lực cần phát triển cho học sinh.
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực đánh giá
- Năng lực hợp tác
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật
- Năng lực tự học
II.Chuẩn bị:
- Chuẩn bị của GV: Nghiên cứu SGK tranh ảnh có liên quan tới bài học. Tham khảo tư liệu về nhiệm vụ của nông nghiệp trong giai đoạn tới
- Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học.
8 trang
15/01/2025
280
File đính kèm:
- giao_an_cong_nghe_lop_7_tuan_1_nam_hoc_2019_2020.docx
Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tuần 1 - Năm học 2019-2020
- 3. Thái độ: Học bài nghiêm túc, hăng hái xây dựng bài 4. Định hướng các năng lực cần phát triển cho học sinh. - Năng lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực đánh giá - Năng lực hợp tác - Năng lực giải quyết vấn đề - Năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật - Năng lực tự học II.Chuẩn bị: - Chuẩn bị của GV: Nghiên cứu SGK tranh ảnh có liên quan tới bài học. Tham khảo tư liệu về nhiệm vụ của nông nghiệp trong giai đoạn tới - Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học. III. Tiến trình tổ chức dạy học: 1. Ổn định:(1p) 2.Kiểm tra bài cũ:(0p) 3.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung HĐ1(3p): GV giới thiệu bài học; HĐ2(18p): Tìm hiểu vai I) Vai trò của trồng trot trò của ngành trồng trọt trong nền kinh tế. GV: Giới thiệu hình 1 SGK cho học sinh nghiên cứu rồi lần lượt đặt câu hỏi cho h/s hoạt động nhóm trong thời gian 5 phút. H: Em hãy kể tên một số HS:- Cây lương - Cung cấp lương thực.
- H: Tăng vụ trên đơn vị diện tích đất trồng mục đích để làm gì? H: áp dụng đúng biện pháp kỹ thuật trồng trọt mục đích làm gì? GV: Gợi ý câu hỏi phụ HS: Nhằm tăng năng H: Sử dụng giống mới năng suất xuất cao bón phân đầy đủ, phòng trừ sâu bệnh kịp thời nhằm mục đích gì? GV: Tổng hợp ý kiến của học sinh kết luận HĐ5 (2p). Củng cố GV gọi HS đọc phần “Ghi nhớ” SGK HĐ6(1p). Tổng kết bài - Dặn dò - Về nhà học bài theo câu hỏi SGK - Đọc trước bài 3 - SGK Ngày soạn: 23/8/2019 Ngày dạy: 7A-28/8, 7B-29/8
- HĐ1(3p): GV giới thiệu bài học; I.Khái niệm về đất trồng HĐ2(21p): Tìm hiểu khái 1. Đất trồng là gì ? niệm về đất trồng. Là lớp bề mặt tơi xốp của vỏ GV: Cho học sinh đọc mục Trái Đất, trên đó thực vật có 1 phần I SGK và đặt câu khả năng sinh sống và sản hỏi. xuất ra sản phẩm. H: Đất trồng là gì? 2. Vai trò của đất trồng H: Lớp than đá tơi xốp có Đất trồng là môi trường cung phải là đất trồng không? cấp nước, chất dinh dưỡng, Tại sao? oxi và giữ cho cây đứng GV: Tổng hợp ý kiến rút vững. ra kết luận GV: Nhấn mạnh chỉ có lớp bề mặt tơi, xốp của trái đất HS: Nghiên cứu trả thực vật sinh sống được lời GV: Hướng dẫn cho học sinh quan sát hình 2 SGK. H: Đất trồng có tầm quan trọng như thế nào đối với cây trồng? H: Ngoài đất ra cây trồng còn sống ở môi trường nào HS: Suy nghĩ trả lời nữa? các câu hỏi GV: Tổng hợp ý kiến rút ra kết luận. HĐ3(20p). Nghiên cứu II. Thành phần của đất thành phần của đất trồng. trồng
