Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp huyện Thể dục Lớp 3+4 - Trần Thị Thanh Loan
IIII. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
-Ôn động tác vươn thở , tay, chân, lưng bụng, của bài thể dục phát triển chung.
-Học động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
-Chơi trò chơi: “Con cóc là cậu ông trời”
2.Kĩ năng
-Học sinh tập đúng, liên hoàn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.
-Biết cách thực hiện cơ bản đúng động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
-Học sinh tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động, đúng luật, nhiệt tình, hào hứng khi chơi.
3.Thái độ
-Giáo dục học sinh có tinh thần đoàn kết trong tập luyện và vui chơi.
-Giáo dục học sinh yêu thích thể dục thể thao và hứng thú, tích cực , chủ động, nhiệt tình tham giao vào hoạt động rèn luyện cho cơ thể khỏe mạnh.
II. CHUẨN BỊ
1.Chuẩn bị của giáo viên.
- Vệ sinh sân tập sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
-Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi cho trò chơi.
2.Chuẩn bị của học sinh.
-Học sinh mặc trang phục gọn gàng, phù hợp để tập luyện.
8 trang
07/03/2023
2860
File đính kèm:
- giao_an_du_thi_giao_vien_gioi_cap_huyen_the_duc_lop_34_tran.docx
Nội dung text: Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp huyện Thể dục Lớp 3+4 - Trần Thị Thanh Loan
- 2.Chuẩn bị của học sinh. -Học sinh mặc trang phục gọn gàng, phù hợp để tập luyện. III. HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1.Phần mở đầu. 7’ -Giáo viên nhận lớp, kiểm tra sĩ số, sức khỏe học sinh, kiểm tra sân bãi,dụng cụ, phổ biến nội dung yêu cầu * buổi học. ĐHNL -Khởi động: -Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số, tình hình sức khỏe học sinh cho giáo viên. - Lớp trưởng tổ chức cho cả lớp xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp vai, khớp gối, khớp hông, mỗi động tác ( 2 lần *8 nhịp) - Lớp trưởng tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi: “ Kết bạn” - Lớp trưởng hô cho cả lớp tập mỗi động -Kiểm tra bài cũ: tác ( 2 lần *8 nhịp) +Giáo viên đặt câu hỏi: Một bạn cho biết chúng ta đã học được mấy động tác -Một HS trả lời. của bài thể dục phát triển _Một bạn nhận xét. chung, đó là những động tác nào? +Giáo viên nhận xét phần trả lời của HS. Giáo viên cho cả lớp tập động tác vươn thở và động - tác tay của bài thể dục phát triển chung. -Giáo viên quan sát và nhận xét.
- Hoạt động dạy TG Hoạt động học -Giáo viên nhận xét, đánh -Học sinh lắng nghe. giá kết quả buổi học. -Giao bài tập về nhà. -Ôn 5 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. -Tự tổ chức chơi trò chơi với các bạn trong giờ ra chơi hoặc các bạn ở xóm làng. -Giáo viên hô: “Giải tán” -Học sinh hô: “Khỏe”
- 2.Chuẩn bị của học sinh. -Học sinh mặc trang phục gọn gàng, phù hợp để tập luyện. III. HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động dạy Thời Hoạt động học gian 1.Phần mở đầu. 7’ -Giáo viên nhận lớp, kiểm tra sĩ số, sức khỏe học sinh, kiểm tra sân bãi,dụng cụ, * phổ biến nội dung yêu cầu ĐHNL buổi học. -Khởi động: -Lớp trưởng chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số, tình hình sức khỏe học sinh cho giáo viên. - Lớp trưởng tổ chức cho cả lớp xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp vai, khớp gối, khớp hông, mỗi động tác ( 2 lần *8 nhịp) -lớp trưởng cho cả lớp chơi trò chơi : “Đứng ngồi theo hiệu lệnh”. - Lớp trưởng hô cho cả lớp tập mỗi -Kiểm tra bài cũ: động tác ( 2 lần *8 nhịp) Giáo viên cho cả lớp tập động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung. -Giáo viên quan sát và nhận xét. 2. Phần cơ bản 22’ a. Ôn 2 động tác vươn thở, 5’
- Hoạt động dạy Thời Hoạt động học gian giá kết quả buổi học. -Giao bài tập về nhà. -Ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. -Tự tổ chức chơi trò chơi với các bạn trong giờ ra chơi hoặc các bạn ở xóm làng. -Giáo viên hô: “Giải tán” -Học sinh hô: “Khỏe”
