Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 5 - Động tác vươn thở, tay, chân - Lại Thị Toan

I. Mục tiêu và yêu cầu cần đạt

1. Mục tiêu:

- Rèn luyện kĩ năng thực hành động tác vươn thở, tay, chân.

2. Yêu cầu cần đạt:

Kiến thức: Biết cách thực hiện các động tác theo đúng cấu trúc, trình tự.

Kỹ năng: Thực hiện được các động tác theo nhịp hô. 

                 Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.

Thể lực: Bước đầu thể hiện tính liên kết, tính nhịp điệu khi thực hiện động tác, có phát triển về thể lực chung.

Thái độ: Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện.

  - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động  và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.

II. Địa điểm – phương tiện 

- Địa điểm: Sân trường 

- Phương tiện: 

+ Giáo viên chuẩn bị:  Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.

doc 6 trang minhvi99 08/03/2023 3720
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 5 - Động tác vươn thở, tay, chân - Lại Thị Toan", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_giao_duc_the_chat_lop_5_dong_tac_vuon_tho_tay_chan_l.doc

Nội dung text: Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 5 - Động tác vươn thở, tay, chân - Lại Thị Toan

  1. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đôi. IV. Tiến trình dạy học Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  giờ học - Mọi người thường tập TD khi nào? - HS trả lời. - GV HD học sinh Khởi động khởi động. - Xoay các khớp cổ 2 x 8 N tay, cổ chân, vai, hông, gối,   - Trò chơi “ kéo co” - GV hướng dẫn chơi II. Phần cơ bản: 16-18’ Tiết 1 Hoạt động 1 Cho HS quan sát tranh * Kiến thức. - Động tác vươn thở - Đội hình HS quan GV nêu tên động tác, sát tranh khẩu lệnh, cách thực hiện và làm mẫu động 
  2. 2 lần đồng loạt.  Tập theo tổ nhóm  - GV cho 2 HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp để tập luyện. ĐH tập luyện theo tổ 4 lần     - Tập luyện theo cặp    đôi - GV tổ chức cho HS      thi đua giữa các tổ.  GV  - GV nêu tên trò chơi, 1 lần hướng dẫn cách chơi, -ĐH tập luyện Thi đua giữa các tổ 3-5’ tổ chức chơi trò chơi theo cặp * Trò chơi “chuyển cho HS.     bóng nhanh cho bạn”. - Nhận xét tuyên  dương và sử phạt     người phạm luật - Từng tổ lên thi - Bước chân ở nhịp 1 đua - trình diễn và nhịp 5 khác nhau - Chơi theo đội hình thế nao? hàng ngang - Tại sao phải duy trì  nhịp thở khi tập? * Vận dụng:  4- 5’ III.Kết thúc - HS thực hiện thả * Thả lỏng cơ toàn lỏng thân.
  3. Thôi Ôn bài thể dục phát triển chung Mỗi đông tác thực hiện 2x8 nhịp Trò chơi: Có chúng em Kiểm tra bài cũ: 4 hs Nhận xét Đội hình học mới động tác 2. Phần cơ bản 18 - 22' TD a.Trò chơi: Bỏ khăn * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 3- 5' 3. Phần kết thúc Thả lỏng: HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét giờ học Đội hình xuống lớp Về nhà ôn 8 động tác TD đã học * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV