Giáo án HĐNGLL Khối 7 - Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi (Tiết 1+2) - Năm học 2019-2020

Nội dung text: Giáo án HĐNGLL Khối 7 - Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi (Tiết 1+2) - Năm học 2019-2020

1. 1. Nội dung: Tiết học tốt và ý nghĩa tác dụng của nó. Bạn cần làm gì, làm như thế nào để thực hiện tiết học tốt. Đăng kí thi đua giữa các tổ”Tiết học tốt theo lời bác hồ dạy” 2. Hình thức hoạt động: Trao đổi về yêu cầu và cách thực hiện tốt, tiến hành việc đăng kí thi đua giữa các tổ. Văn nghệ góp vui. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phương tiện: Mỗi tổ thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tốt theo 4 chỉ tiêu chính: + Chuẩn bị tốt bài ở nhà. + Giữ kỉ luật trật tự trong giào học + Số điểm tốt sẻ đạt được + Phát biểu xây dựng bài Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp trao đổi và đáp án trả lời 2. Tổ chức: GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. Phân công trang trí lớp, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ IV- Tiến hành hoạt động: 1. Ổn định lớp: 2. Nội dung hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể - Văn nghệ tập thể: Bác Hồ người cho em tất cả - GVCN tuyên bố lí do buổi sinh hoạt. - HS lắng nghe. HS: Trao đổi về gi Phần 1: Thảo luận Trao đổi về giờ học tốt Phần 1: Thảo luận - GVCN hướng dẫn lớp trưởng điều hành Trả lời các câu hỏi: - Thế nào là một tiết học tốt? - Tác dụng của tiết học tốt? - Cần phải làm gì để đạt được tiết học tốt? Lớp trưởng tổng kết ý kiến và rút ra Lớp trưởng mời GVCN nhận xét cho ý những nội dung chính. kiến: GVCN nêu hoặc viết lên bảng các nội dung chính. Phần 2: Đăng kí thi đua Phần 2: Đăng kí thi đua Hwớng dẫn HS đăng kí thi đua giữa các - Lớp trưởng điều khiển yêu cầu các tổ lên tổ đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình, cná bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi đua của các tổ 2
2. Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Tiết 2 Ngày soạn: 02/10/2019 Ngày soạn: 23/10/2019 HỘI VUI HỌC TẬP I- Yêu cầu giáo dục: Ôn tập củng cố kiến thức các môn học. Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập. Rèn luyện tư duy nhanh nhạy và kỹ năng phát hiện, trả lời câu hỏi. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: Kiến thức các môn đã học ở lớp. Các kiến thức chung về tự nhiên, xã hội phù hợp với trình độ lứa tuổi. 2. Hình thức hoạt động: Thi trả lời câu hỏi dưới 3 hình thức: cá nhân, giữa đại diện các tổ, thi giải ô chữ. Văn nghệ góp vui. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phương tiện: Chuẩn bị câu hỏi lấy từ giáo viên bộ môn và đáp án. Một số tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức: GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. Phân công trang trí lớp. IV- Tiến hành hoạt động: 1. Ổn định lớp: 2. Nội dung hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GVCN yêu cầu lớp hát tập - Văn nghệ tập thể: Bốn phương trời thể - HS lắng nghe - GVCN tuyên bố lí do buổi sinh hoạt. - GVCN nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua giữa các tổ dưới sự hướng dẫn của lớp trưởng - Hình thức thi đua: Gồm hai phần thi: Phần 1: Cá nhân Phần 2: Tập thể - Lớp trưởng giới thiệu đại biểu, điều khiển chương - GVCN giao cho lớp trưởng trình thi đua giữa các cá nhân trong lớp 4
3. để khen ngợi người khác Hàng 5: từ gồm 8 chữ cái chỉ tên một đồ vật học sinh thường dùng để ghi bài học vào. Hàng 6: từ gồm 6 chữ cái chỉ tên một đồ vật dùng để ngồi học Ô chữ hàng dọc: Tên một môn học rèn luyện cho chúng ta kỹ năng viết, giao tiếp. - Lớp trưởng mời GVCN sơ kết phần 2 - HS lắng nghe - GVCN sơ kết: - Lớp trưởng công bố kết quả cuộc thi Nhận xét các câu trả lời - HS lắng nghe Đánh giá điểm mỗi tổ. - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo luận. - GVCN phát thưởng, nhắc nhở HS cố gắng học tập tốt các môn học - GVCN yêu cầu lớp hát tập thể 3. Dặn dò: Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo Nội dung : Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam V- Tổng kết – Rút kinh nghiệm: 6