Giáo án Hóa học Lớp 8 - Bài 12+13 - Năm học 2019-2020 - Trần Thị Thanh

Nội dung text: Giáo án Hóa học Lớp 8 - Bài 12+13 - Năm học 2019-2020 - Trần Thị Thanh

1. GIÁO ÁN HÓA HỌC 8 Trường THCS Giao Thiện Sự chuẩn bị của HS Hoạt động 3. Bài mới: GV giới thiệu chương ( nội dung trang 44) HĐ3.1 Hiện tượng vật lý Tổ chức tình huống: Trong chương trước các em đã học về chất. Các em đã biết khí oxy nước, Sắt, đường là những chất I. Hiện tượng vật lý và trong điều kiện bình thường mỗi chất đều có những tính chất nhất định. Nhưng không phải các chất đều có biểu hiện về t/c mà chất có thể có những biến đổi khác nhau. Chúng ta tìm hiểu xem chất có thể xảy ra những - HS nhóm quan sát biến đổi gì ? Qua bài sự biến đổi hình vẽ, thảo luận - Nước trước và sau vẫn về chất. trả lời câu hỏi. là nước chỉ biến đổi về thể . - GV treo tranh vẽ H 2.1 sgk Khi chất biến đổi về Đặt câu hỏi: trạng thái hay hình dạng + Để cục nước đá có hiện tượng ta nói đó là hiện tượng gì ? - 1 HS đọc sgk -> vật lý + Quan sát ấm nước đang sôi em HS cả lớp theo dõi có nhận xét hiện tượng gì trên thảo luận phát biểu: mặt nước ? muối chỉ thay đổi vị + Mở nắp ấm sôi và quan sát nắp mặn vẫn còn. ấm em có nhận xét gì ? Trước sau nước có còn là nước không ? chỉ biến đổi về gì ? _ GV gọi đại diện 1 nhóm báo cáo kết quả ( ghi bảng ) -Hs nhóm phát biểu - GV kiểm tra kết quả của các sau đó đọc phần nhóm. nhận xét sgk. -> HS nhận xét -> Kết luậnn. GV: Trần Thị Thanh năm học 2019-2020
2. GIÁO ÁN HÓA HỌC 8 Trường THCS Giao Thiện khác ta nói đó là hiện - GV: Hai thí nghiệm vừa được khác quan sát ghi tượng HH thực hiện, sau khi hiện tượng sảy lại hiện tượng quan ra chất có còn là chất ban đầu sát được. không? - HS nhóm phát Hai hiện tượng trên là hiện tượng biểu về kết luận của hoá học nhóm mình sau khi * Hỏi: Thế nào là hợp chất hoá làm thí nghiệm. học? HĐ4. Củng cố: HS làm BT 3 tr/ 46 ( SGK) GV gọi 1 HS đọc đề- GV ghi sẵn bảng phụ. Dùng câu hỏi gợi ý hướng dẫn HS phân tích đề bài thành từng giai đoạn. Vận dụng kiến thức bài vừa học suy luận và kết luận. Hoạt động 4:Dặn dò: - Học bài phần ghi nhớ. - BT: 1, 2, 3, ( tr/ 47 SGK) 12.1; 12.2; 12.3; 12.4. ( tr/ 15 SBT) Ngày soạn: 18/10/2019 Ngày dạy : 23,26/10/2019 Tiết 18 Bài 13: Phản ứng hoá học ( tiết 1) Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan: : hiện tượng vật lý ,hiện tượng hoá học , sự biến đổi chất I. Mục tiêu : 1. Kiến thức Biết được: - Phản ứng hoá học là quá trình biến đổi chất này thành chất khác. GV: Trần Thị Thanh năm học 2019-2020
3. GIÁO ÁN HÓA HỌC 8 Trường THCS Giao Thiện thành chất khác. em đã biết khi đã biến đổi từ - Phản ứng hoac học được chất này thành chất khác ta ghi theo phương trình chữ nói đó là hiện tượng hoá học, như sau: Sự biến đổi này diễn ra theo Tên các chất tham gia -> 1 quá trình. Quá trình này gọi - HS nhóm thảo luận ghi tên các sản phẩm. là gì? Bài học hôm nay chúng kết quả thảo luận nhóm ta sẽ tìm hiểu. vào PHT - báo cáo. - GV: Các em hãy đọc sgk và thử nêu định nghĩa về phản ứng hoá học về chất tham gia và tạo thành. - GVtreo bảng phụ nội dung PHT nhóm yêu cầu Hs hoàn thành: Hãy cho biết tên các chất tham gia và tên các chất tạo thành trong các phản ứng chất tham gia: Đường. hoá học sau. + Chất tạo thành: Than và + Khi bị đun nóng đường bị - HS nhóm thảo luận và nước. biến đổi thành than và nước. phát biểu chất tham gia: + Chất tham gia: Sắt và + Đun nóng hỗn hợp Sắt và Đường. Lưu huỳnh. Lưu huỳnh tạo ra chất sắt(II) + Chất tạo thành: Than và + Chất tạo thành: Sunfua. nước. Sắt(II)Sunfua. - GV : Phản ứnh HH được + Chất tham gia: Sắt và ghi theo phương trình chữ: Lưu huỳnh. -. Tên các chất tham gia-> Tên + Chất tạo thành: các sản phẩm. Sắt(II)Sunfua. - Hãy ghi PT chữ của PƯHH - HS các nhóm ghi nêu trên? phương trình chữ của - GV: Hướng dẫn cách đọc PƯHH lên bảng con-> 1 PT chữ của phản ứng. Sau đó HS lên bảng ghi. treo bảng phụ ghi sẵn 1 số phương trình cũ của PƯHH, yêu cầu Hs đọc. - 1 số HS đọc phương - GV nêu vấn đề: Có gì thay trình chữ -> GV uốn nắn. đổi trong PƯHH? - GV: Phân tử thể hiện đầy - HS quan sát sơ đồ thảo đủ tính chất hoá học của chất, luận nhóm và trả lời các phản ứng giữa các phân tử câu hỏi vào PHT. GV: Trần Thị Thanh năm học 2019-2020
4. GIÁO ÁN HÓA HỌC 8 Trường THCS Giao Thiện HDD5:Dặn dò BT: 1, 2, 3, 4 Tr/ 50 sgk. 13.1, 13.2, 13.3, 13.4 Tr/ 16 SBT GV: Trần Thị Thanh năm học 2019-2020