Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Chủ đề: Hiện tượng tự nhiên - Đề tài: Đo dung tích các vật bằng một đơn vị đo - Đỗ Thị Thu Trang

Nội dung text: Giáo án Lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Chủ đề: Hiện tượng tự nhiên - Đề tài: Đo dung tích các vật bằng một đơn vị đo - Đỗ Thị Thu Trang

1. - 1 khay đựng 3 chiếc chai kích thước khác nhau, 1 cái cốc, thẻ số từ 1 đến 9, bút lông (to hơn của trẻ), phễu, nước - Hộp quà - Dây, cầu 2. Đồ của trẻ: - Mỗi trẻ 1 khay đựng 3 chiếc chai kích thước khác nhau, 1 cái cốc, thẻ số từ 1 đến 9, bút lông, phễu - Gạo, đỗ, lạc - 18 phễu,18 cốc, nước, bảng ghi kết quả. III- CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Ổn định ( 2 phút ) - “Xúm xít, xúm xít”, Các con ơi! Lớp chúng mình hôm nay rất vui được đón các cô trong trường Mầm non Liên Bão 1 đến dự tiết học đấy, chúng mình cùng chào đón các cô nào. - Bây giờ cô trò mình cùng nhau chơi trò chơi nhé! “ Trời mưa – Che ô Mưa nhỏ - Tí tách Mưa to – Lộp độp Mưa rào – Ào ào Sấm nổ - Đùng đoành” - Các con vừa chơi trò chơi nhắc đến hiện tượng tự nhiên nào? - Đúng rồi đấy, đó chính là hiện tượng mưa. Mưa giúp cho cây cối tốt tươi, vạn vật sinh sôi nảy nở. Mưa cũng là nguồn nước mà thiên nhiên ban tặng cho con người. Vì vậy khi sử dụng nước chúng minh phải tiết kiệm, không lãng phí và không vứt rác bừa bãi để nguồn nước luôn
2. “Nghe vẻ nghe ve nghe vè dung dích Một tay cầm cốc, một tay cầm chai Đong mau đếm mau cùng đi hội chợ Một tay đong nước, tay kia đổ liền Sau đó đừng quên gạch ngang tương ứng Sao mà tương ứng chai nhỏ đúng ngay Đong đo nhiều hơn ấy là chai lớn Chai lớn ấy là chai lớn” * Hoạt động 2: Đo dung dịch các vật khác nhau cùng một đơn vị đo - Các con đã lấy đồ dùng về chõ mình ngồi hết chưa? Trước hết các con hãy cùng quan sát cô thực hiện đo. Các con thấy trên bàn của cô có những dụng cụ gì? Cô có ca nước, bát nước, các chai có kích cỡ khác nhau, thẻ số, bút, phễu. Với những dụng cụ này cô bắt tay vào đo. - Để đo được dung tích các vật đo bằng một đơn vị đo thì chúng ta cùng thống nhất: Chiếc chai nhỏ nhất màu vàng, chai nhỏ hơn là màu xanh, chai to nhất là màu đỏ. Chúng ta cùng qui ước đơn vị đo hôm nay là chiếc ca. Vật liệu đo là nước, đối tượng đo là 3 chai. Bây giờ chúng mình cùng quan sát nhé! - Đầu tiên cô đo dung tích chai nhỏ nhất trước. Một tay cô cầm ca múc nước, tay kia cô cầm phễu. Sau đó cô đổ nước qua phễu cho nước đổ vào trong chai. Nước đến đâu cô sẽ dùng bút vạch ngang đến đó. Một ca nước biểu thị một đơn vị đo. Cô tiếp tục đổ, đánh dấu lần 2. Với 2 lần đo chai nước của cô đã đầy rồi. Chai này biểu thị bao nhiêu ca nước? - Bạn nào cho cô biết dung tích chai này là bao nhiêu? 2 ca nước cô gắn thẻ bao nhiêu? - 2 ca nước tương ứng với 2 lần đo vậy cô sẽ gắn thẻ số 2
3. đội có nhiệm vụ pải đong đếm vào các chai , trên đường vận chuyển vô cùng khó khăn, các con phải vượt qua những con dốc, chiếc cầu nhỏ xíu. Các con hãy thật cẩn thận và nhanh chóng để kịp chuyến tàu ra đảo nhé! - Cô kiểm tra kết quả chơi của 2 đội. Nhận xét 3. Kết thúc: (1 phút) Các con ơi! Hôm nay cô Nhung được đến tham dự tiết học với các con cô thấy rất là vui, khi trở lại đảo cô sẽ kể lại cho các cô chú trong đơn vị lại kỉ niệm không quên này. Còn bây giờ, cô xin chào và hẹn gặp lại các con vào dịp khác nhé!