Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Giáo dục giới tính cho trẻ - Nguyễn Thị Hiếu

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Giáo dục giới tính cho trẻ - Nguyễn Thị Hiếu

1. II. CHUẨN BỊ Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ - Trang phục áo dài. - Trẻ thoái mái, vui tươi khi vào tiết học. - Giáo án, máy tính, tivi, loa. - Trang phục hợp thời tiết. - Hình ảnh phục vụ bài học - Trẻ ngồi ghế, ngồi theo 3 nhóm. - Video về quy tắc 5 ngón tay. - 3 vật cản, 3 bảng vẽ quy tắc 5 ngón - Nhạc bài hát “ 5 Ngón tay xinh” tay, các tranh rời cho trẻ ghép để chơi trò chơi. III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú (1-2 phút) - Giới thiệu người dự. - Trẻ chào - Cho trẻ chơi trò chơi “ Bạn trai, bạn gái” - Trẻ chơi - Hỏi trẻ các con vừa chơi trò chơi gì? - Trẻ trả lời. - Sở thích của các bạn trai là gì ? - Trẻ trả lời. - Sở thích của các bạn gái là gì? - Trẻ trả lời. - Bạn trai và bạn gái không chỉ khác nhau về sở thích mà còn - Trẻ lắng nghe khác nhau về cấu tạo cơ thể nữa đấy. Các bạn trai thuộc giưới tính nam còn bạn gái thuộc giới tính nữ. Hôm nay, cô muốn cùng các con học cách giao tiếp với mọi người xung quanh để bảo vệ giới tính của mình nhé. 2. Hướng dẫn: Tìm hiểu về nước(27 -28 phút) a. Quan sát, đàm thoại: Cho trẻ xem ảnh bạn trai và bạn gái mặc đồ bơi. - Trẻ quan sát - Hỏi trẻ đây là hình ảnh gì? - Trẻ trả lời - Các bạn đang mặc đồ gì? - Trẻ trả lời - Bạn trai mặc đồ bơi màu gì? - Trẻ trả lời - Bạn gái mặc đồ bơi màu gì? - Trẻ trả lời - Đây chính là hình ảnh các bạn mặc đồ bơi và những vùng - Trẻ lắng nghe mặc đồ bơi này còn gọi là vùng riêng tư. Cho cả lớp nhắc lại. - Mỗi người sẽ có 4 vùng riêng tư đó là miệng, ngực, bộ phận kín và mông. Những vùng riêng tư này không ai được phép nhìn và chạm vào. 2
2. chúng mình phải làm gì? - Trẻ trả lời => Đúng rồi! đối với những người ở ngón trỏ thì tuyệt dối - Trẻ lắng nghe không được nhìn, chạm vào vùng đồ bơi – vùng riêng tư của chúng mình. Nếu như họ có những hành động mà các con không thích thì các con phải bỏ chạy, mách, nói với ông bà, bố mẹ, những người mà mình tin tưởng nhất. - Ngón thứ 3 là ngón giữa: + Ngón giữa là ngón gồm những ai? - Trẻ trả lời + Với những người quen biết nhưng không thân thì các con phải làm gì? - Trẻ trả lời Đúng rồi. Với những người mà con quen nhưng không thân và ít khi gặp họ thì các con chỉ nên chào hỏi, cười và bắt tay khi - Trẻ lắng nghe gặp họ. + Nếu như những người này cố tình nhìn hoặc chạm vào vùng đồ bơi của các con thì các con phải làm gì? - Trẻ trả lời -Ngón áp út: + Ngón áp út là ngón gồm những ai? - Trẻ trả lời + Đối với những người khách của gia đình mà các con mới gặp lần đầu thì các con phải như thế nào? - Trẻ trả lời Với những người này thì các con chỉ vẫy tay chào thôi các con - Trẻ láng nghe nhớ chưa nào. -Ngón út: + Ngón út là ngón gồm những ai? - Trẻ trẻ lời + Đối những người hoàn toàn xa lạ thì các con phải giao tiếp như thế nào? - Trẻ trả lời + Đúng rồi, đối với những người hoàn toàn xa lạ thì các con không nên nói chuyện, không cho họ đến quá gần mình, không - Trẻ lắng nghe nhận quà của họ và không cho họ tự ý chụp hình của mình. Nếu họ cố tình đến quá gần và đụng chạm vào vùng đồ bơi của mình thì các con phải bỏ chạy và hét thật to, sau đó phải nói với bố mẹ và những người mà con tin tưởng nhất. -Khi các con đi khám bệnh: Bác sĩ cũng có thể khám vùng đồ -Trẻ lắng nghe bơi của các con nhưng phải được sự đồng ý của các con và bố mẹ. Bác sĩ phải là những người mặc đồ màu trắng và làm việc ở trong bệnh viện. b. Mở rộng: Giáo dục sức khỏe. - Ngoài việc bảo vệ vùng riêng tư _ giới tính của bản thân thì - Trẻ lắng nghe 4