Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Tạo hình hoa từ các nguyên vật liệu khác nhau - Thân Thị Hoa

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Tạo hình hoa từ các nguyên vật liệu khác nhau - Thân Thị Hoa

1. - PTTM: Âm nhạc “Cùng múa hát mừng xuân” II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô - Giáo án, máy tính, tivi, loa, 1 số bản nhạc, bài hát trò chơi về chủ thế giới thực vật. - 3 bức tranh tạo hình hoa từ các nguyên vật liệu khác nhau. Tranh1: Hoa làm từ tăm bông, hột hạt Tranh2: Hoa in hình từ rau củ quả và chai nhựa Tranh3: Hoa làm từ vỏ ngao, vỏ hạt rẻ cười. - Gía để tranh 2. Đồ dùng của trẻ: - Giấy mầu A4 - 3 nhóm mỗi nhóm có các nguyên vật liệu khác nhau để tạo thành hình bông hoa như: các loại hột hạt, rau củ quả, vỏ ngao, vỏ hạt rẻ cười vỏ chai nhựa keo dán, băng dính hai mặt. 3. Địa điểm đội hình: - Trẻ ngồi theo 3 nhóm. - Lớp học sạch sẽ, thoáng đủ ánh sáng. III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ôn định tổ chức gây hứng thú (1-2 phút) - Giới thiệu người dự - Trẻ chào lễ phép - Cô kể câu chuyện: “Ngày xửa, ngày xưa ở một - Trẻ lắng nghe vương quốc nọ có một nàng công chúa vô cùng xinh đẹp và tốt bụng .“Mụ phù thủy độc ác rất sợ những cánh hoa rực rỡ của mùa xuân. Ai muốn cứu nàng công chúa hãy mau mau đánh thức những cánh hoa mùa xuân khoe sắc”. - Các con có muốn cứu nàng công chúa không? - Trẻ trả lời
2. - Trên đây là những bức tranh có hình bông hoa đã được cô tạo từ những nguyên vật liệu khác nhau có những vật liệu đã qua sử dụng, vừa tạo ra được những bông hoa đẹp, vừa bảo vệ được môi trường sạch đẹp đấy. * Thăm dò ý tưởng của trẻ: - Trước khi thực hiện con có thể cho cô và các bạn biết - Trẻ lắng nghe và trả con định làm hoa bằng nguyên liệu gì không? lời - Con định làm như thế nào? Ai có ý tưởng giống - Trẻ trả lời bạn?(cô hỏi 3-4 trẻ) - Vậy chúng mình đã sẵn sàng để tạo ra nhiều bông hoa - Trẻ trả lời đẹp để giải cứu công chúa chưa? - Cô mời các con cùng đi lấy đồ dùng để thực hiện nào. - Trẻ đi lấy đồ dùng Hoạt động 2: Trẻ thực hiện - Để tạo ra được những bức tranh đẹp để đánh thức mùa - Trẻ lắng nghe xuân và để giải cứu công chúa, cô đã chuẩn bị được rất nhiều các nguyên vật liệu khác nhau, để tạo ra những bông hoa rực rỡ, để nhanh chóng giải cứu được công chúa. Chúng mình nhớ là phải thật cẩn thận khi sử dụng màu nước và các loại hột hạt, vỏ ngao nhé. - Cô mở nhạc về chủ đề cho trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện, cô bao quát, gợi ý, giúp đỡ trẻ hoàn - Trẻ thực hiện thiện bài. - Động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo. Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm - Thời gian tạo ra những bông hoa đẹp để cứu công chúa đã kết thúc rồi. - Cô gợi ý 2-3 trẻ nhận xét và nêu ý tưởng của mình về - Trẻ nhận xét bức tranh. Nguyên vật liệu, cách làm, bố cục và màu sắc => Cô khái quát, tuyên dương, động viên trẻ. - Trẻ lắng nghe