Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Dạy vận động bài hát "Cu Tí dễ thương" - Nguyễn Thị Huyền

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Dạy vận động bài hát "Cu Tí dễ thương" - Nguyễn Thị Huyền

1. - Đàn, nơ tay - 4 ngôi nhà 2 - Đồ dùng của trẻ - Ghế đúng quy cách - Mũ của 3 gia đình - Xắc xô, phách tre, mõ, nơ tay III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức (1-2 phút) - Chào mừng các bạn đến với chương trình “ Bé yêu ca hát” -Trẻ lắng nghe - Đến với chương trình hôm nay là sự góp mặt của 3 đội chơi: Gia đình Sóc; Gia đình Thỏ; gia đình Gấu - Xin mời 3 gia đình nổ một tràng pháo tay thật to hơn nữa để chào đón các cô giáo đến từ các trường mầm non trong - Trẻ thực hiện huyện về tham dự chương trình với chúng ta - Chương trình “Bé yêu ca hát” của chúng ta hôm nay sẽ phải trải qua 3 phần thi vô cùng sôi nổi và thú vị. + Phần thứ 1: Nghe thấu đoán tài + Phần thứ 2: Tài năng tỏa sáng - Trẻ lắng nghe + Phần thứ 3: Trò chơi âm nhạc 2.Nội dung : (20- 22 phút ) Hoạt động 1: Dạy trẻ vận động bài hát “ Cu Tí dễ thương” - Và không để các con phải chờ lâu hơn nữa, ngay bây giờ mời các gia đình đến với phần thi thứ nhất mang tên “Nghe thấu, đoán tài” - Trẻ lắng nghe - Ở phần thi này các con sẽ lắng nghe một đoạn nhạc, và nhiệm vụ của 3 đội chơi là phải đoán xem đó là giai điệu của bài hát nào. ( Cô bật cho trẻ nghe 1 đoạn nhạc trong bài hát “ Cu Tý dễ thương” ) - Trẻ trả lời - Hỏi trẻ tên bài hát,tác giả( hỏi 1-2 trẻ) - À, đúng rồi đó chính là giai điệu bài hát “ Cu Tý dễ thương” do chú Bùi Quang Tôn sang tác đấy. 2
2. biểu diễn nào - Để không khí của chương trình thêm sôi động hơn cô tặng cho mỗi bạn một loại nhạc cụ đấy. Các con hãy lấy nhạc cụ âm nhạc mà các con thích và gõ đệm theo nhịp bài hát này -Trẻ thực hiện nhé. + Ngoài gõ đệm theo nhịp ra chúng mình còn hình thức gõ - Trẻ thực hiện đệm theo gì nữa nhỉ? - Cô mời chúng mình cùng gõ đệm theo phách bài hát này - Trẻ trả lời nào. Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc: - Vừa rồi cô thấy các con hát rất hay và múa rất dẻo. Bây giờ - Trẻ thực hiện chúng ta sẽ bước vào phần thi thứ 3 của chương trình mang tên: “Trò chơi âm nhạc” - Ở phần thi “Trò chơi âm nhạc” này, cô có chuẩn bị các ngôi nhà bí mật. Chúng mình cùng đếm xem cô có bao nhiêu - Trẻ lắng nghe ngôi nhà bí mật nhé. - Trong mỗi ngôi nhà có chứa các bức tranh vẽ về nội dung của bài hát mà các con đã học trong chủ đề gia đình. Nhiệm vụ của 3 gia đình là suy nghĩ thật nhanh xem nội dung bức - Trẻ thực hiện tranh đó nói về bài hát nào. - Sau khi cô hô hiệu lệnh thời gian suy nghĩ bắt đầu. Các đội sẽ lắc xắc xô để dành quyền trả lời. Đội nào lắc nhanh hơn sẽ giành quyền trả lời. Và thể hiện bài hát đó. - Trẻ trả lời - Các gia đình đã sẵn sàng chưa? 1 ,2 ,3 chúng ta cùng mở cửa nhà số 1 - Cho trẻ chơi và nhận xét trẻ chơi - Trẻ thực hiện 3. Kết thúc: ( 1- 2 phút) - Các con ạ. Phần thi “ Trò chơi âm nhạc” cũng đã khép lại -Trẻ trả lời chương trình “ Bé yêu ca hát” ngày hôm nay. Cô xin chân thành cảm ơn 3 đội chơi, và cảm ơn các cô giáo đã về dự chương trình. Xin chúc các cô thật nhiều sức khỏe và chúc - Trẻ lắng nghe các con chăm ngoan học giỏi. 4