Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 1-4

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 1-4

1. mà HS sẽ chọn để tạo dáng và trang trí - Yêu cầu HS thực hành cá nhân, hướng dẫn HS Thực hiện phát thảo vào khổ giấy sao cho hợp lý về chiều cao, chiều rộng. Gợi ý HS sử dụng nét màu để tạo họa tiết trang trí cho chữ cái theo ý thích 3. Nhận xét- đánh giá - Tạo ngân hàng hình ảnh để HS nhận xét, cảm Nhận xét nhận về cách sử dụng đường nét, màu sắc, họa tiết. - GV nhận xét chốt lại Lắng nghe 4. Dặn dò - Nhận xét tiết học Lắng nghe - Dặn HS nhớ đem các chữ cái đã vẽ để học tiết Ghi nhớ học sau.
2. đánh giá của GV - Vận dụng - Sáng tạo: Gợi ý HS tạo dáng và Thực hiện trang trí chữ dưới nhiều hình thức và vật liệu khác để làm bưu thiếp. 4. Dặn dò - Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, Ghi nhớ kéo để học chủ đề sau.
3. KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn mĩ thuật 3 Ngày soạn: / /2016 Ngày dạy: / /2016 MẶT NẠ CON THÚ Tuần 4 Tiết 2 I. Mục tiêu - Nêu đươc tên và phân biệt được một số mặt nạ con thú - Tạo hình được mặt nạ con thú theo ý thích - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn II. Chuẩn bị Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ III. Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Khởi động: Cho HS hoàn thành bài vẽ ở tiết 1 Thực hiện 2. Nội dung dạy học chính Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành - Dán mặt nạ đã tạo hình vào giấy bìa cứng Thực hành - Cắt hình mặt nạ ra khỏi tờ bìa - Làm dây đeo cho mặt nạ Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm. - Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm Trưng bày sản phẩm - Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm của Thuyết trình và trả lời nhóm mình. Gợi ý các HS khác tham gia đặt câu hỏi để cùng chia sẻ, trình bày cảm xúc, học tập lẫn nhau. Đặt câu hỏi gợi mở để HS khắc sâu kiến thức và phát triển kĩ năng thuyết trình, tự đánh giá 3. Nhận xét- đánh giá - GV đánh giá giờ học, tuyên dương HS tích cực, Lắng nghe động viên, khuyến khích các HS chưa hoàn thành bài - GV yêu cầu HS tự đánh giá và ghi nhận xét, Thực hiện đánh giá của GV - Vận dụng - Sáng tạo: Gợi ý HS làm mặt nạ bằng Thực hiện những chiếc đĩa giấy. 5. Dặn dò - Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, Ghi nhớ kéo để học chủ đề sau.