Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 24: Thuật ngữ
A/ Mục tiêu cần đạt:
1/Kiến thức:Nắm được khái niệm thuật ngữ, đặc điểm của thuật ngữ, phân biệt được thuật ngữ với các từ thông dụng khác.
2/Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng giải thích nghĩa của thuật ngữ và vận dụng thuật ngữ trong nói và viết.
3/Thái độ: Giáo dục ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
B/ Trọng tâm: Đặc điểm của thuật ngữ + Luyện tâp.
C/ Chuẩn bị:
- GV: Soạn GA+ Máy chiếu
- HS: Đọc SGK+ Chuẩn bị bài.
D/ Hoạt động dạy- học:
1/ Kiểm tra bài cũ (5p): Nêu các cách phát triển từ ngữ? Cho ví dụ?
2/Giới thiệu bài(1p):
3/Bài mới(36p) :
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 24: Thuật ngữ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_ngu_van_lop_9_tiet_24_thuat_ngu.doc
Nội dung text: Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 24: Thuật ngữ
- 10p II/ Đặc điểm của thuật ngữ: 1/ Ví dụ: HS đọc ví dụ SGK 2/ Nhận xét: * Ví dụ 1: - Các thuật ngữ trên còn có nghĩa - Mỗi thuật ngữ chỉ biểu thị một khái niệm nào khác không? và ngược lại. Hs đọc ví dụ 2 SGK * Ví dụ 2: - Trong hai từ muối từ nào có tính a/ Muối: không có tính biểu cảm( thuật ngữ). biểu cảm? b/ Muối : có tính biểu cảm( không phải là - Qua đó em thấy thuật ngữ có đặc thuật ngữ). điểm gì? 3/ Kết luận: Ghi nhớ SGK Hs đọc ghi nhớ. GV chốt kiến thức 16p B. Luyện tập: Bài tập 1. Hs đọc và xác định yêu cầu bài tập -Lực( vật lí) Gv hướng dẫn HS làm. Gọi hs lên -Xâm thực (địa lí) bảng làm. HS khác nhận xét bổ sung -Hiện tượng hoá học( hoá) (GV tích hợp môn địa li, hóa học,vật - Trường từ vựng ( ngữ văn) lí,ngữ văn) Bài tập 2 - Không. Vì điểm tựa trong thơ Tố Hữu là nơi gửi gắm niềm tin và hi vọng của nhân Hs đọc và xác định yêu cầu bài tập loại tiến bộ( thời kì chúng ta đang chống Mĩ Gv hướng dẫn HS làm. Gọi hs lên cứu nước gian khổ, ác liệt) bảng làm. HS khác nhận xét bổ sung Bài tập 3 Hs đọc và xác định yêu cầu bài tập - Trường hợp nào được dùng như a/ thuật ngữ một thuật ngữ. Trường hợp nào b/ thông thường. được dùng như một từ thông Bài tập 4 thường? - Cá (sinh học) là động vật có xương sống, ở dưới nước, bơi bằng vây, thở bằng mang. */HS thảo luận theo bàn.Sau đó lên - Khi nói: cá voi, cá heo nghĩa là gọi tên bảng làm. Gọi HS khác nhận xét. Gv bằng trực giác vì thấy môi trường của nó ở nhận xét bổ sung. dưới nước. Còn chúng thở bằng gì không quan trọng. Bởi đó là công việc của các nhà sinh học. Bài tập 5. - Hiện tượng đồng âm giữa thuật ngữ “ thị trường” của kinh tế học và thuật ngữ “ thị Hs đọc và xác định yêu cầu bài tập trường” của quang học không vi phạm