Giáo án Tập đọc Lớp 2 - Sáng kiến của bé Hà

Nội dung text: Giáo án Tập đọc Lớp 2 - Sáng kiến của bé Hà

1. biết thêm điều đó. - Giáo viên ghi tên bài - Học sinh nhắc lại tên đầu - Giáo viên nêu mục tiêu bài a. Luyện đọc đúng 15 Giáo viên nêu cách đọc chung: Đọc với giọng thong thả , nhẹ nhàng ,tình cảm - Giáo viên đọc mẫu toàn bài và giới thiệu tác giả. - Bài này các con học trong 2 tiết tiết này các con luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1. - Nêu từ chú giải : - Học sinh đọc hai từ chú Cây sáng kiến, lập đông giải. - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp - Học sinh đọc. câu trong nhóm đoạn 1 phát hiện từ khó a/ Luyện đọc đúng - Giáo viên ghi lại những từ học - Học sinh nêu các từ khó. sinh phát âm sai phổ biến lên bảng và hướng dẫn cho học sinh cách đọc: lập đông, hằng năm - Khi đọc 2 từ này chúng ta chú ý - Khi đọc từ lập đông ta âm nào? cần chú ý âm l - Khi đọc từ hằng năm ta chú ý phát âm đúng âm n - Đọc đông thanh từ khó - Học sinh đọc nối tiếp câu trước lớp theo nhóm. Giáo viên nhận xét. - Đọc đồng thanh * Luyện đọc nối tiếp câu trước lớp - Giáo viên nhận xét rèn học sinh đọc sai( nếu có) - Giáo viên hỏi hs câu dài - Học sinh nêu câu dài và - Giáo viên đưa ra câu dài tự phát hiện
2. khiển. - Đại diện các nhóm chia sẻ - Câu 1: Bé Hà có sáng kiến gì? - Nghĩ ra ngày của ông ,bà - Học sinh nhóm khác chia sẻ. Câu 2:Hai bố con Hà chọn ngày nào là ngày của ông, bà? Vì sao? - Hai bố con chọn ngày lập đông hằng năm làm ngày của ông bà. Vì Khi trời bắt đầu rét, mọi người cần chăm lo sức khỏe cho các cụ già. - Khi thấy mọi người trong nhà - Học sinh nhóm khác chia đều có một ngày kỉ niệm của sẻ. riêng mình thì bé Hà tuy còn rất nhỏ nhưng đã nghĩ tại sao ông bà mình lại không có ngày nào, chính cái thắc mắc của bé Hà lại giúp cho bé Hà và bố có 1 sáng kiến thể hiện tình cảm và sự quan tâm của mình với ông bà.Vậy tình cảm của Hà đối với ông bà như thế nào? - Học sinh rất yêu thương Đấy cũng chính là nội dung và kính trọng ,quan tâm của bài tập đọc hôm nay: ông, bà. - Nội dung: Bé Hà rất yêu quý và kính trọng, quan tâm ông bà. 3. Hoạt động thực hành. c. Luyện đọc hay đoạn 1 10 Để đọc hay bài này các con cần - Học sinh nêu giọng đọc đọc với giọng như thế nào? - 1học sinh đọc lại đoạn 1 Giáo viên nhắc khi đọc bài này, các con cần đọc với giọng thong