Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tiết 13, Bài 2: Bài thể dục liên hoàn (Tiết 1) - Năm học 2021-2022

Nội dung text: Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tiết 13, Bài 2: Bài thể dục liên hoàn (Tiết 1) - Năm học 2021-2022

1. III.Tiến trình dạy học: ĐL Phương pháp tổ chức và yêu cầu Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Hoạt động mở đầu 8-10’ 1. Nhận lớp – phổ biến 1’-2’ - Nhận lớp. - Cán sự tập trung nội dung bài: lớp, báo cáo sĩ số. - Hoạt động chung cả - Giới thiệu nội dung, nhiệm * * * lớp. vụ học tập. ©CS * * * GV - Lắng nghe. - Phổ biến nội dung. 2. Khởi động: 5-7’ - Xoay các khớp; - Quan sát, nhắc nhở, uốn - CS điều khiển cả nắn. lớp thực hiện khởi - Ép dọc, ép ngang; động. - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. II. Hoạt động hình 8-10’ thành kiến thức 1. Học từ nhịp 1-11 bài - Sử dụng hình ảnh trực quan, -Quan sát hình ảnh, TD động tác mẫu giới thiệu về lắng nghe GV giới thiệu các nhịp của cấu trúc, nhịp đếm, trình tự
2. ĐL Phương pháp tổ chức và yêu cầu Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS ngửa, đầu thẳng, mắt - Luyện tập, quan nhìn phía trước sát, đánh giá kết quả - Nhịp 8: chân trái bước luyện tập của các sang ngang rộng bằng bạn trong nhóm. vai, cẳng tay gập trước ngực, lòng bàn tay sấp. - Nhịp 9: 2 tay dang ngang, lòng bàn tay ngửa, xoay người sang trái. - Nhịp 10: Trở về nhịp 8 - Nhịp 11: 2 tay dang ngang, lòng bàn tay ngửa, xoay người sang phải. III. Hoạt động luyện 10-12’ tập kỹ năng. - Hoạt động cá nhân, - Phổ biến nội dung và yêu -HS luyện tập cá nhân cặp đôi, nhóm, cả lớp) cầu tập luyện. Tự hô khẩu lệnh và Trò chơi phát triển + tập đếm nhịp to, rõ ràng. khéo léo. luyện tập từ chậm + tập từng nhịp, phối hợp từ đến nhanh. Đi qua dây 3-4 nhịp trong mỗi lần thực
3. ĐL Phương pháp tổ chức và yêu cầu Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hoạt động theo nhóm, - Thay đồi yêu cầu và đội - Thực hiện các bài cả lớp) hình tập luyện theo hướng: tập vận dụng của Tăng tốc độ thực hiện bài tập, GV. tăng độ chính xác về tư thế, - Thảo luận và vận hạn chế khả năng quan sát dụng kiến thức đã lẫn nhau của HS. học để trả lời câu hỏi -Đặt câu hỏi đề HS liên hệ của GV. - Vận dụng kiến và vận dụng: thức đã học để đánh + Nêu tác dụng của luyện tập giá kết quả luyện tập. bài tập thề dục liên hoàn. V. Hoạt động kết thúc 4-5’ - Nhận xét. - Đánh giá chung về kết quả, - Lắng nghe. ý thức, thái độ học tập; nhắc - Hướng dẫn tự học ở * * * nhở một số tồn tại cần khắc nhà: phục. ©CS * * * + Vận dụng các bài tập GV đã học tự tập ở nhà.