Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 1-14

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 1-14

1. hình chính của phần mềm phần mềm 2+2 - Gọi hs trình bày kết quả - Trình bày kết quả: Màn hình chính gồm các chủ đề, mỗi chủ đề là một chức năng - Gọi hs nhận xét, gv nhận xét 3.3.Thoát khỏi trò chơi - HSTL - Để thoát khỏi trò chơi em làm như thế nào? - Quan sát - Gv chốt - Gv chỉ cho hs phím ESC trên bàn phím 3.4. Thực hành - Gv khởi động làm mẫu cho hs quan sát - Quan sát - Gọi hs lên làm mẫu - Hs làm mẫu - Yc hs khởi động cùng học toán với - Khởi động phần mềm để luyện phần mềm 2+2 để lyện tập tập - Gv quan sát, hướng dẫn. IV. Củng cố - Dặn dò - Về nhà đọc bài đọc thêm: Thông tin lữu trữ trong máy tính. TUẦN 8 Thứ tư ngày 25 tháng 10 năm 2017 CHỦ ĐỀ 2: EM TẬP VẼ Tiết 15,16: Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I. Mục tiêu: - Ôn tập các kiến thức, kĩ năng đã học về cách vẽ hình cơ bản, chỉnh sửa, tô màu cho bức vẽ; - Lưu bài vẽ vào máy tính và mở bài vẽ đã lưu để chỉnh sửa. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV: Giáo án, phòng máy tính, máy chiếu. - HS: Sách Hướng dẫn học Tin học Lớp 4, vở ghi. III. Tiến trình: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2. Khởi động - TBHT lên cho cả lớp khởi động - Khởi động - Nhận xét, giới thiệu bài. - Lắng nghe A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 12
2. - Yêu cầu mở bức vẽ Con diều ở bài 1 - Mở bài vẽ - Thảo luận nhóm 2: Gõ tên em, lớp em ở -Thực hiện các bước: góc trên bên trái hình vẽ, lưu bài vào thư +B1: Chọn công cu viết chữ lên mục của em trên máy? hình vẽ trong hộp công cụ. +B2: Di chuyển con trỏ đến vị trí cần viết chữ, nháy chuột. +B3: Chọn cỡ chữ, màu chữ, phông chữ. +B4: Gõ nội dung lên hình vẽ rồi nhấn phím Enter. B. Hoạt động thực hành - Thực hiện yêu cầu bài thực hành trong - HS thực hành SGK C. Hoạt động ứng dụng mở rộng -Quan sát cổng trường của mình, vẽ bức - HS thực hành tranh ghi tên trường, lưu bài vẽ vào thư mục của mình. IV. Củng cố - Dặn dò - Về nhà tìm các thông tin trên internet để phục vụ học tập. - Đọc trước bài 3: Tìm hiểu thẻ View thay đổi kích thước trang vẽ TUẦN 10 Thứ tư ngày 8 tháng 11 năm 2017 CHỦ ĐỀ 2: EM TẬP VẼ Tiết 19, 20: Bài 3: Tìm hiểu thẻ View, thay đổi kích thước trang vẽ. I. Mục tiêu: - Biết một số chức năng trong thẻ View. - Thay đổi được kích thước trang vẽ. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV: Giáo án, phòng máy tính, máy chiếu. - HS: Sách Hướng dẫn học Tin học Lớp 4, vở ghi. III. Tiến trình: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2. Khởi động - TBVN lên cho cả lớp khởi động - Khởi động - Nhận xét, giới thiệu bài. - Lắng nghe 14
3. - Biết cách sao chép màu từ bức vẽ có sẵn. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV: Giáo án, phòng máy tính, máy chiếu. - HS: Sách Hướng dẫn học Tin học Lớp 4, vở ghi. III. Tiến trình: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2. Khởi động - TBVN lên cho cả lớp khởi động - Khởi động - Nhận xét, giới thiệu bài. - Lắng nghe A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1, Vẽ hình theo mẫu - Vẽ hình theo mẫu như sách hướng dẫn - HS vẽ hình 2. HS thực hiện tô màu 1 hình vữa vẽ sao - HS thực hiện tô màu cho hình vẽ đó thực hiện sao chép màu từ hình thứ thứ nhất. nhất sang hình thứ hai. Thảo luận nhóm 2 trả lời các câu hỏi: ? Đâu là công cụ Sao chép màu? - HSTL các câu hỏi thảo luận ? Đâu là công cụ tô màu? ? Sao chép màu gồm mấy bước? ? Nêu các bước sao chép màu? - Trao đổi với bạn rồi vẽ hình theo mẫu - HS thực hành sách hướng dẫn. - HS trao đổi và thực hành B. Hoạt động thực hành HS quan sát và thực hiện 1. Em hãy thực hiện yêu cầu sau: - HS thực hiện a) Vẽ quả bóng rồi tô màu theo mẫu. b)Vẽ thêm một quả bóng tương tự rồi tô màu, sử dụng công cụ sao chép để tạo ra nhiều quả bóng có màu sắc khác nhau. 2. Vẽ hình theo mẫu có tên Thuyền và - HS thực hiện biển. C. Hoạt động ứng dụng mở rộng - Vẽ tranh theo chủ đề phong cảnh. IV. Củng cố - Dặn dò - Đọc trước bài 5: Thực hành tổng hợp. TUẦN 12 Thứ tư ngày 22 tháng 11 năm 2017 CHỦ ĐỀ 2: EM TẬP VẼ Tiết 23, 24: Bài 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP 16
4. 2. Bài cũ: - Em hãy viết chữ Ngôi sao phía dưới hình - Thực hiện, HS khác nhận xét. ngôi sao? Nhận xét + tuyên dương. - Lắng nghe. - Em hãy thực hiện sao chép màu từ hình - Thực hiện, HS khác nhận xét. thứ nhất sang hình thứ hai (GV mở hình sẵn trên máy tính) - Lắng nghe. Nhận xét + tuyên dương. 3. Bài mới: Tập vẽ với phần mềm Crayola - Đọc nội dung trong SGK - 48. Art - Lắng nghe. (tiết 1) * Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm. - Cho HS đọc nội dung trong SGK - 48. - Quan sát và lắng nghe. - Giới thiệu lợi ích của phần mềm cho HS nắm. - Lắng nghe. * Hoạt động 2: Đăng kí tên người chơi. - Nháy chuột chọn I’m New rồi gõ tên em vào ô trống. - Quan sát. - Nếu đã đăng kí thành viên, tên của em sẽ - Thực hiện. hiện ra trong danh sách, em nháy chọn tên - Lắng nghe. để chuyển sang màn hình tiếp theo. - GV thực hiện mẫu cho HS quan sát. - Yêu cầu 2 - 3 HS thực hiện lại thao tác. - GV nhận xét và tuyên dương. * Hoạt động 3: Chọn danh sách chủ đề và hình vẽ. - Quan sát. - GV lần lượt thực hành mẫu các phần như: - Thực hiện. Vẽ tranh tự do; Danh sách các bức tranh - Lắng nghe. em đã lưu; Danh sách chủ đề hình mẫu. - GV thực hiện mẫu cho HS quan sát. - Yêu cầu 2 - 3 HS thực hiện lại thao tác. - GV nhận xét và tuyên dương. * Hoạt động 4: Chọn hình mẫu và tô màu. - Quan sát. - Bước 1: Trong danh sách các tranh vẽ, - Thực hiện. em chọn tranh vẽ số - Lắng nghe. - Bước 2: Em nháy chọn Let's Color để vào trang tô màu. - GV thực hiện mẫu cho HS quan sát. - Yêu cầu 2 - 3 HS thực hiện lại thao tác. - GV nhận xét và tuyên dương. - Quan sát. * Hoạt động 5: Lưu bài vẽ và thoát khỏi - Thực hiện. phần mềm. - Lắng nghe. - Hướng dẫn HS lưu bài vẽ và thoát khỏi phần mềm. - Lắng nghe. - GV thực hiện mẫu cho HS quan sát. 18
5. 4. Củng cố - dặn dò: - Lắng nghe. - Nhắc lại các thao tác đăng kí tên người chơi; chọn danh sách chủ đề và hình vẽ; Chọn hình mẫu và tô màu; lưu và thoát khỏi - Lắng nghe. phần mềm Crayola Art. - Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài Những gì em đã biết (tiết 1) TUẦN 14 Thứ tư ngày 6 tháng 12 năm 2017 CHỦ ĐỀ 3: SOẠN THẢO VĂN BẢN BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU: Ôn tập các kiến thức đã học về soạn thảo văn bản. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy, giáo án và sách giáo khoa. - Học sinh: dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ: - Em hãy thực hiện chọn và tô màu một - Thực hiện, HS khác nhận xét. hình mẫu mà em thích trong phần mềm Crayola Art sau đó lưu vào máy tính. Nhận xét + tuyên dương. - Lắng nghe. 3. Bài mới: Những gì em đã biết (tiết 1) * Hoạt động 1: Trao đổi với bạn thực hiện các yêu cầu sau: - Gọi HS nhắc lại cách mở chương trình - Nhắc lại, HS khác nhận xét. soạn thảo văn bản Word. - Nhận xét và tuyên dương. - Lắng nghe. - Gọi HS nhắc lại cách gõ bàn phím bằng - Nhắc lại, HS khác nhận xét. 10 ngón tay. - Nhận xét và tuyên dương. - Lắng nghe. * Hoạt động 2: Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm ( ) để được câu đúng. Có hai kiểu gõ chữ cái tiếng Việt là và - Telex; Vni. - Telex. - Trong kiểu gõ , em gõ a) oo. a) được chữ ô trên màn hình. b) dd. b) được chữ đ trên màn hình. c) uw. c) được chữ ư trên màn hình. d) aw. d) được chữ ă trên màn hình. - Telex. - Trong kiểu gõ , để được từ a) hoo howix a) hồ hởi em gõ b) cas quar b) cá quả em gõ c) luwcj luwowngx c)lực lưỡng em gõ - Lắng nghe. 20
6. - Quan sát để kịp thời giúp đỡ những HS gặp khó khăn. - Hiển thị vài bài mẫu để HS quan sát. - Quan sát - Nhận xét và tuyên dương. - Lắng nghe. * Hoạt động 2: Hoạt động ứng dụng, mở rộng. - Tìm hiểu các chức năng trong thẻ Home, giải thích với bạn các chức năng em tìm hiểu được. - Lắng nghe. - GV giới thiệu các chức năng. - Giải thích, nhóm khác NX. - Yêu cầu HS thực hành sau đó giải thích chức năng em tìm hiểu được. - Lắng nghe. - Nhận xét và tuyên dương. 4. Củng cố - dặn dò: - Lắng nghe. - Nhắc lại cách gõ tiếng Việt theo kiểu Telex và các nút lệnh trình bày văn bản - Lắng nghe. - Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài Chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình (tiết 1) TUẦN 15 Thứ tư ngày 13 tháng 12 năm 2017 BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU: - Biết cách chỉnh sửa kích thước của hình trong văn bản; - Biết cách thay đổi màu, độ dày đường viền của hình; - Viết được chữ lên hình. - HSKT biết chỉnh sửa kích thước của hình trong văn bản và viết được chữ lên hình. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy, giáo án và sách giáo khoa. - Học sinh: dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ: - Em hãy thực hiện gõ các từ theo mẫu sau: - Thực hiện, HS khác nhận xét. Tiếng Việt, Lịch sử? Nhận xét + tuyên dương. - Lắng nghe. - Em hãy thực hiện gõ các từ theo mẫu sau: - Thực hiện, HS khác nhận xét. Tiếng Việt, Lịch sử? Nhận xét + tuyên dương. - Lắng nghe. 3. Bài mới: Chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình (tiết 1) * Hoạt động 1: Nhắc lại. - Trao đổi với bạn rồi nhắc lại cách chèn hình vào trang soạn thảo đã được học ở lớp 3. 22
7. Bước 3: Gõ chữ lên hình. - Thực hiện. - GV thực hiện mẫu cho HS quan sát. - Lắng nghe. - Yêu cầu 2 - 3 HS thực hiện lại thao tác. - Nhận xét và tuyên dương. - Lắng nghe. 4. Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại các thao tác chèn hình vào trang soạn thảo; thay đổi kích thướt của hình; thay đổi màu của hình; thay đổi màu, độ dày, kiểu - Lắng nghe. đường viền của hình, viết chữ lên hình vẽ. - Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài Chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình (tiết 2). TUẦN 15 Thứ tư ngày 13 tháng 12 năm 2017 BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (TIẾT 2) I. MỤC TIÊU: - Biết cách chỉnh sửa kích thước của hình trong văn bản; - Biết cách thay đổi màu, độ dày đường viền của hình; - Viết được chữ lên hình. - HSKT biết chỉnh sửa kích thước của hình trong văn bản và viết được chữ lên hình. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy, giáo án và sách giáo khoa. - Học sinh: dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp: 2. Bài cũ: - Em hãy chèn một hình chữ nhật, chọn màu - Thực hiện, HS khác nhận xét. đỏ vào trang soạn thảo ? Nhận xét + tuyên dương. - Lắng nghe. - Em hãy thực hiện chèn một hình bất kì và - Thực hiện, HS khác nhận xét. viết tên mình lên hình đó? Nhận xét + tuyên dương. - Lắng nghe. 3. Bài mới: Chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình (tiết 2) * Hoạt động 1: Thực hành. 1. Thầy/cô giáo hướng dẫn em tạo một trang soạn thảo mới. Vẽ hoặc tìm hình ảnh minh họa theo mẫu sau rồi chèn vào trang soạn thảo. Lưu bài soạn thảo vào thư mục của em trên máy tính. (SGK trang 58) 2. Em tạo nhãn vở trong trang soạn thảo theo mẫu: (SGK trang 58) - GV thực hiện mẫu cho HS quan sát. - Quan sát. - Yêu cầu HS thực hành xen kẻ từng biển báo - Thực hành dưới sự giúp đỡ của theo nhóm máy. GV. 24