Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 17+18 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Giao Thiện

I. Mục tiêu cần đạt được

1. Kiến thức

- Củng cố lại kiến thức, các dạng bài tập

- Dùng các hàm SUM, AVERAGE,MAX,MIN... để tính toán

2. Kỹ năng

- Rèn kĩ năng làm bài tập

3. Thái độ

- Hình thành thói quen làm bài tập cẩn thận khi ôn tập cũng như kiểm tra

- Nghiêm túc trong tiết học

4. Định hướng phát triển năng lực

- Năng lực tự học

- Năng lực giải quyết vấn đề

II. Chuẩn bị

Giáo viên: Phòng máy, giáo trình.

Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.

III. Các hoạt động của thầy và trò

doc 5 trang Mịch Hương 15/01/2025 300
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 17+18 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Giao Thiện", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_7_tiet_1718_nam_hoc_2017_2018_truong_thc.doc

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 17+18 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Giao Thiện

  1. Trường THCS Giao Thiện Bài 4.6 Bài 4.6 SBT/22 1. = 62,5 2. = 110 Hãy cho biết kết quả của hàm tính trung bình 3. = 62.5 4. =58.3 (AVERAGE) trên trang tính trong hình sau: 1. =AVERAGE(A1:A4) GV nhận xét cách làm của HS, nêu một 2.=AVERAGE(A1:A4,300) số sai sót thường gặp của HS. 3. =AVERAGE(A1:A5) HS trả lời và GV yêu cầu HS kiểm tra 4. =AVERAGE(A1:A2,A4) ngay kết quả trên máy tính Bài chép 3. GV đưa đề bài lên màn hình máy chiếu Khối là tập hợp các ô tạo thành hình chữ HS theo dõi và trả lời (b. B1:H15) nhật. Địa chỉ khối được thể hiện như câu nào sau đây là đúng? a. B1 H15 b. B1:H15 c. B1-H15 d. Tất cả đều sai. ? Em hãy nêu tên các hàm đã học? HS: Bài tập 4.9 SBT/23 ? Đọc và thực hiện bài tập 4.9 SBT a) =SUM(B4:B7) HS thực hiện theo yêu cầu b) =SUM(A1:D1,H1) HS làm vào vở, 2 HS lên bảng thực hiện c) =AVERAGE(D7:D35) GV – HS nhận xét bài làm trên bảng d) =AVERAGE(B1:B7,D1:D7) e) =MAX(D4:Y5) f) =MIN(C1:C9) 4. Củng cố ? Để sửa dữ liệu của một ô tính nào đó em làm như thế nào? ? Nêu cách lưu bảng tính với một tên khác ? Đ/A: Chọn File/Save As gõ lại tên khác 5. Hướng dẫn tự học - Học thuộc các khái niệm, các định nghĩa trong bài 1, 2, 3, 4. - Xem lại các bài tập đã chữa, chuẩn bị nội dung giờ sau kiểm tra viết 45’. Giáo án tin học 7 Năm học 2017 - 2018
  2. Trường THCS Giao Thiện trang tính trang tính Số câu: 3 53 Số điểm : 1.5 đ 1.5 đ Tỉ lệ % 15% 15% Thực hiện Lợi ích Cách Áp tính toán trên việc sử sử dụng trang tính dụng địa dụng cách sử chỉ ô công dụng tính thức để công trong tính thức để công toán tính thức, kí toán tự đầu tiên khi gõ công thức Số câu: 1 1 1 3 Số điểm : 0.5đ 2đ 3.0đ 5.5 đ Tỉ lệ % 5% 20% 30% 55% Tổng số câu 5 2 3 10 Tổng số điểm : 2,5 đ 2,5đ 5 đ 10đ Tỉ lê % 25% 25% 50% 100% III. ĐỀ BÀI VÀ ĐIỂM SỐ : A. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu mỗi ý mà em cho là đúng. Câu 1: Trong chương trình bảng tính ở chế độ ngầm định dữ liệu số được căn thẳng lề nào của ô tính? A. Lề trái B. Lề phải C. Lề trên D. Lề dưới Câu 2:Chọn từ thích hợp điền vào dấu : Thanh công thức cho biết của ô tính đang được chọn. A. địa chỉ. B. nội dung. C. công thức. D. dữ liệu Câu 3: Vùng giao nhau giữa cột và hàng là: A. Dữ liệu B. Công thức C. Khối D. Ô tính Câu 4: Để nhập công thức vào một ô ta phải nhập dấu nào đầu tiên: A. Dấu = B. Dấu * C. Dấu > D. Dấu / Câu 5: Để tính biểu thức 8 +2x(12- 6:2)2, em sẽ nhập vào ô tính công thức: A. =8+2*(12-6:2) 2 B. 8+2x(12-6:2) 2 C. =8+2*(12-6/2)^2 D. =8+2*(12-6:2)^2 Câu 6: Giả sử ô A1=3, C1=7, cho biết kết quả của công thức =min(A1;C1;4): A. 14 B. 14 C. 7 D. 3 B. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 7: (2 điểm) Trình bày cách chọn một ô, một hàng, một cột, một khối? Câu 8: (1 điểm) Nêu chức năng của các hàm: SUM, AVERAGE? Câu 9: (3 điểm)Lập hàm tính số học sinh giỏi của từng lớp, số học sinh giỏi của cả khối 7 trong hình dưới: Giáo án tin học 7 Năm học 2017 - 2018