›
›
›

Giáo án Toán Lớp 9 - Tiết 47, Bài 1: Hàm số y=ax² (a khác 0)

A.  MỤC TIÊU.

1. Kiến thức: - Thấy được trong thực tế có những hàm số dạng y = ax2 (a ¹ 0). Lấy được ví dụ. 

                        - Hiểu tính chất và nhận xét hàm số y = ax2 (a ¹ 0).

2. Kĩ năng: Có kĩ năng tính giá trị của hàm số và nhận biết tính chất của hàm số thông qua bảng.

3. Thái độ, phẩm chất: - Tích cực, hợp tác tham gia hoạt động học.

- Trung thực;- Tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó. 

4. Năng lực:

- Năng lực kiến thức và kĩ năng toán học;- Năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề;

- Năng lực tư duy; - Năng lực giao tiếp; - Năng lực sử dụng các công cụ, phương tiện học toán. 

B. CHUẨN BỊ.

- GV: Soạn GAĐT. Sử dụng PPDH và kỹ thuật dạy học tích cực theo mô hình THM.

- HS : Mang theo máy tính bỏ túi.

docx 4 trang minhvi99 11/03/2023 320
Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 9 - Tiết 47, Bài 1: Hàm số y=ax² (a khác 0)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_toan_lop_9_tiet_47_bai_1_ham_so_yax_a_khac_0.docx

Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 9 - Tiết 47, Bài 1: Hàm số y=ax² (a khác 0)

  1. GV gọi một HS đọc ví dụ mở đầu. HS: Đọc bài GV: Trong thực tế còn rất nhiều cặp đại lượng HS quan sát trả lời cũng được liên hệ với nhau bởi công thức có dạng y = ax2 (a 0), chẳng hạn diện tích hình HS trả lời vuông và cạnh của nó: S = a 2, diện tích hình tròn và bán kính của nó S = R2 GV: Hàm số y = ax2 (a 0) là dạng đơn giản nhất của hàm số bậc hai. Sau đây chúng ta xét HS nắm chắc công thức tổng quát của các tính chất của hàm số đó. hàm số y = ax2 (a 0) GV HD HS quan sát các bảng giá trị của hai hàm số cụ thể a > 0 ; a < 0 qua đó rts ra nhận xét và tổng quát nên thành tính chất của hàm số mới vừa học. 2/ TÍNH CHẤT CỦA HÀM SỐ y = ax2 (a 0) GV: Đưa lên b.phụ bài ?1 và ycầu HS làm HS thực hiện Bảng 1: x –3 –2 –1 0 1 2 3 y = 2x2 18 8 2 0 2 8 18 Bảng 2 : x –3 –2 –1 0 1 2 3 y = –2x2 –18 - 8 - 2 0 - 2 –8 - 18 GV: Gọi HS nhận xét bài làm của các bạn. HS nhận xét bài làm của các bạn. GV: Chỉ vào bảng số 1 và nêu câu hỏi của bài HS trả lời hai câu hỏi trong bài tập ?2 ?2 sgk. sgk. GV: Yêu cầu HS nhận xét tương tự đối với hàm số y = –2x2. HS nhận xét tương tự đối với hàm số y = –2x2.
  2. - GV: Hướng dẫn bài 3 SGK : Công thức F = av2 a) Tính a b) Tính F 2 F v = 2 m/s ; F = 120 N ; F = av a = v1 = 10 m/s ; v2 = 20 m/s ; F = v 2 av2