Bài kiểm tra chất lượng cuối năm môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Hồng Thuận (Có đáp án)

Nội dung text: Bài kiểm tra chất lượng cuối năm môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Hồng Thuận (Có đáp án)

1. Thí sinh không được viết vào khoảng này Câu 7. Từ "băn khoăn" trong câu nào sau đây là danh từ? A. Anh cứ băn khoăn không hiểu mình làm thế là đúng hay sai. B. Những băn khoăn ấy làm anh cứ day dứt mãi. C. Cái nhìn của cô gái làm anh không khỏi băn khoăn. D. Cảm giác băn khoăn ấy cứ đeo đẳng anh mãi. Câu 8. Những tình huống nào không cần viết biên bản trong các trường hợp sau: A. Diễn biến và kết quả của Đại hội chi đội ( hoặc chi đoàn). B. Nguyện vọng và đề nghị của lớp gửi đến thầy Hiệu trưởng. C. Một vụ tai nạn giao thông. D. Nghiệm thu phòng thí nghiệm. PHẦN II - TỰ LUẬN.( 8 ĐIỂM) Câu 1: (3điểm) a, Bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" của Thanh Hải được viết theo thể thơ nào? Em hãy nêu hoàn cảnh ra đời bài thơ. b,Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ ®o¹n th¬ sau: “Mïa xu©n ng­êi cÇm sóng Léc gi¾t ®Çy trªn l­ng Mïa xu©n ng­êi ra ®ång Léc tr¶i dµi n­¬ng m¹ TÊt c¶ nh­ hèi h¶ TÊt c¶ nh­ x«n xao.” (Thanh H¶i, Mïa xu©n nho nhá) Câu 2:(5điểm): Suy nghĩ của em về nhân vật Bé Thu trong đoạn trích "Chiếc lược ngà " (trích truyện ngắn "Chiếc lược ngà" của nhà văn Nguyễn Quang Sáng).
2. - Trong giây phút đầu tiên gặp ba : Thu tỏ ra ngạc nhiên ngờ vực và sợ hãi : " Con bé giật mình tròn mắt nhìn, rồi vụt chạy và kêu thét lên :"Má ! Má !". Cái phản ứng ban đầu của Thu với người đàn ông em cho là lạ mặt ấy đó là một phản ứng tự nhiên dễ hiểu phù hợp với tâm lý trẻ em (0,25đ) - Trong những ngày ông Sáu nghỉ phép : + Mặc kệ những cử chỉ âu yếm vỗ về của cha Bé Thu một mực thờ ơ lạnh lùng đến mức bướng bỉnh, ngang ngạnh ông Sáu càng vỗ về con thì con bé chẳng bao giờ chịu gọi ba Thu còn gọi " người ta" nghe thật đau lòng.(0,25đ) + Tác giả đã đưa ra một tình huống để thử thách tình cảm của cô bé với ba : Đó là lúc nồi cơm sôi,một mình Thu bé nhỏ không thể tự nhắc nồi xuống để chắt nước được, tình thế ấy khiến người độc ngỡ rằng nó sẽ phải gọi ba để giúp đỡ nhưng nó vẫn nói trống không và nhất định không chịu gọi.(0,5đ) + Rồi trong bữa ăn Thu hất cái trứng cá ông Sáu gắp cho ; khi ông Sáu giận quá vung tay đánh, nó không thèm khóc, rồi lặng lẽ đứng dậy, ra bến, xuống xuồng, bỏ sang nhà bà ngoại.Bé Thu không nhận ông Sáu là cha bởi gương mặt ông có một vết thẹo dài, do chiến tranh để lại không giống như gương mặt người cha trong tấm hình chụp chung với má mà nó vẫn hằng yêu mến và tự hào.(0,5đ) Những phản ứng bột phát, tự nhiên ấy đã khắc đậm cá tính mạnh mẽ, cứng cỏi, hồn nhiên, chân thật rạch ròi,dứt khoát rất đáng yêu của bé Thu.(0,25đ) 2.Thái độ và hành động của Bé Thu khi nhận ông Sáu là cha. - Trong đêm bỏ về nhà bà ngoại Thu đã được bà ngoại giải thích vết thẹo trên khuôn mặt ba nó. Sự nghi ngờ bấy lâu đã được giải tỏa và ở Thu nảy sinh một trạng thái như là sự ân hận hối tiếc :" Nghe bà kể nó nằm im, lăn lộn và thỉnh thoảng lại thở dài như người lớn" (0,5đ) - Vì thế trong phút chia tay người cha, bỗng dưng nó cất tiếng gọi ba a a ba! tiếng kêu như tiếng xé,rồi nó vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh như một con sóc, nó chạy thót lên và giang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó .Nó hôn ba nó cùng khắp. Nó hôn tóc, hôn cổ và cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa.(0,5đ) Biến chuyển tâm lý, hành động bất ngờ đã bộc lộ thật cảm động tình yêu ba mãnh liệt,sâu sắc của Bé Thu.(0,25đ) * Đánh giá: - Bằng sự am hiểu tâm lý và tấm lòng yêu quý trẻ thơ, bằng tài hoa tạo dựng tình huống truyện và miêu tả diễn biến tâm lý nhân vật, Nguyễn Quang Sáng đã khắc họa thật sinh động hình ảnh Bé Thu, để lại ấn tượng sâu đậm trong tâm hồn người đọc.(0,25đ) - Hình ảnh Bé Thu gợi cho mọi người suy nghĩ thấm thía về những éo le đau thương mất mát do chiến tranh gây ra cho bao đứa trẻ, bao nhiêu gia đình, về giá trị thiêng liêng của tình cha con, gia đình và giá trị nhân bản sâu sắc của tác phẩm, về những đóng góp của tác phẩm cho văn học kháng chiến.(0,5đ) c,Kết bài: (0,5đ) - Khẳng định giá trị của tác phẩm - Hình ảnh Bé Thu nhắc nhở chúng ta cần biết trân trọng tình cảm gia đình, biết sống sao cho xứng đáng với những người đã từng chấp nhận biết bao mất mát hi sinh cho nền độc lập, hạnh phúc của dân tộc. * Cách cho điểm :