Đề khảo sát chất lượng học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 7 - Năm học 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Giao Thủy (Có đáp án)

Nội dung text: Đề khảo sát chất lượng học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 7 - Năm học 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Giao Thủy (Có đáp án)

1. Gồng lưng chống lại gió mưa giông. Thương những em thơ mờ mắt đói, Dõi nhìn con nước, nước mênh mông. Vẫn biết ngày mai qua bão lũ, Lá vẫn xanh cây, quả ngọt cành. Miền Trung- cây cột thu lôi ấy, Nhận hết bão giông lại phía mình. (Bùi Hoàng Tám). Câu 1: (0,5 điểm). Nêu nội dung chính của văn bản trên? Câu 2: (0,5 điểm). Trong bài thơ, em thấy tác giả thương những điều gì về quê hương và con người Miền Trung trong bão lũ? Câu 3: (1,0 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nghệ thuật chính được sử dụng trong khổ thơ sau: “Thương những mẹ già da tím tái, Gồng lưng chống lại gió mưa giông. Thương những em thơ mờ mắt đói, Dõi nhìn con nước, nước mênh mông.” Câu 4: (1,0 điểm). Qua bài thơ, đặc biệt qua khổ thơ cuối, em học tập đươc những phẩm chất tốt đẹp gì của con người Miền Trung? PHẦN III: TẬP LÀM VĂN (5,0 điểm). Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ “Rằm tháng Giêng” của Chủ tịch Hồ Chí Minh. HẾT Giám thị 1: Giám thị 2 : Họ và tên thí sinh: Số báo danh: 2
2. PHẦN III: TẬP LÀM VĂN (5,0 điểm) Câu Yêu cầu Điểm * Yêu cầu hình thức và kĩ năng: (0,5 điểm) - Bố cục đảm bảo hoàn chỉnh các phần: Mở bài, thân bài, kết bài. - Diễn đạt trong sáng, không mắc các lỗi chính tả, dùng 0,5đ từ, đặt câu. Bài làm khoa học, sạch đẹp, không gạch xóa. - Các ý trình bày mạch lạc, hợp lý; triển khai đúng hướng của bài văn phát biểu cảm nghĩ. * Yêu cầu về kiến thức: (4,5 điểm) I. Mở bài: (0,25 điểm) 0,25đ - Giới thiệu tác giả, tác phẩm. -Nêu cảm xúc khái quát về bài thơ. II. Thân bài: (4,0 điểm) 1. Cảm xúc chung khi tiếp cận bài thơ Hãy phát biểu cảm nghĩ - Bài thơ Nguyên tiêu được Bác viết năm 1948- thời kì của em về bài thơ “Rằm đầu cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp ở chiến tháng giêng”(5,0 điểm). khu Việt Bắc - Bài thơ có sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố cổ điển và 0,25đ yếu tố hiện đại, giữa tâm hồn thi sĩ và tâm hồn chiến sĩ của Người - Bài thơ khơi gợi trong lòng người đọc rất nhiều những cảm xúc sâu xa, lắng đọng 2. Phát biểu cảm nghĩ lần lượt theo bố cục bài thơ. a. Phát biểu cảm nghĩ về hai câu thơ đầu - Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên Việt Bắc vào đêm rằm tháng giêng và thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của mình: + Đó là khung cảnh đẹp với không gian cao rộng, tràn 2,0đ đầy ánh sáng và sức sống của mùa xuân trong đêm rằm tháng giêng + Từ láy “lồng lộng” ở bản dịch thơ gợi một không gian rộng lớn, bát ngát, thấm đẫm ánh trăng + Cụm từ “nguyệt chính viên” trong nguyên tác gợi một đêm trăng đẹp nhất, tròn nhất của mùa trăng - Điệp từ “xuân” lặp lại 3 lần trong câu thơ nguyên tác nhấn mạnh sự lan tỏa của sức xuân.Vẻ đẹp và sức sống mùa xuân đang tràn ngập cả đất trời - Hai câu thơ khiến chúng ta rung động, yêu mến vẻ đẹp của thiên nhiên; ngưỡng mộ ngòi bút tài hoa của tác giả b. Biểu cảm về hai câu thơ cuối - Cảm nhận được phong thái ung dung, lạc quan ở vị lãnh tụ. + Trong không gian yên tĩnh và thơ mộng của đêm trăng, Bác Hồ và các vị lãnh đạo đang bàn bạc việc 4