Đề khảo sát giữa học kì I môn Ngữ văn Lớp 7 - Năm học 2024-2025 - Trường THCS Giao Nhân (Kèm đáp án)

I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm). Đọc văn bản sau:

CHIẾC BÌNH NỨT

Lựa chọn đáp án đúng nhất:

Câu 1. Truyện Chiếc bình nứt được kể theo ngôi thứ mấy?

A. Ngôi thứ nhất.

B. Ngôi thứ hai.

C. Ngôi thứ ba.

D. Không có ngôi kể.

Câu 2. Xác định thành phần được mở rộng trong câu “Suốt hai năm trời dài đằng đẵng ấy, anh ta vẫn sử dụng hai cái bình gùi nước đó.’’

A. Trạng ngữ,chủ ngữ.

B. Chủ ngữ, vị ngữ.

C. Vị ngữ

D. Trạng ngữ và vị ngữ.

docx 3 trang Mịch Hương 17/01/2025 120
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát giữa học kì I môn Ngữ văn Lớp 7 - Năm học 2024-2025 - Trường THCS Giao Nhân (Kèm đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxde_khao_sat_giua_hoc_ki_i_mon_ngu_van_lop_7_nam_hoc_2024_202.docx
  • docx7 NGỮ VĂN _MA TRẬN _GIAO NHÂN.docx
  • docx7 NGỮ VĂN_ĐÁP ÁN_GIAO NHÂN.docx

Nội dung text: Đề khảo sát giữa học kì I môn Ngữ văn Lớp 7 - Năm học 2024-2025 - Trường THCS Giao Nhân (Kèm đáp án)

  1. C. Giúp cho câu giảm bớt lượng thông tin. D. Giúp cho câu giảm đi cấu trúc câu. Câu 4. Chi tiết nào trong câu chuyện cho thấy chiếc bình nứt tỏ ra rất khiêm tốn ? A. Khi chúng ta trên đường về nhà, ta muốn ngươi chú ý đến những bông hoa tươi đẹp mọc bên vệ đường. B. Tôi rất xấu hổ về bản thân và muốn nói lời xin lỗi ông. Suốt hai năm qua, do vết nứt của tôi mà nước đã bị rò rỉ trên đường về nhà, ông đã làm việc chăm chỉ nhưng kết quả mang lại cho ông đã không hoàn toàn như ông mong đợi. C. Quả thật, cái bình nứt đã nhìn thấy những bông hoa tươi đẹp dưới ánh nắng mặt trời ấm áp trên đường về nhà và điều này khuyến khích được nó đôi chút. D. Một ngày nọ, bên dòng suối, cái bình nứt đã thưa chuyện với người gùi nước Câu 5. Chiếc bình nứt đã trở nên thế nào khi nhìn những bông hoa tươi đẹp dưới ánh nắng mặt trời ấm áp trên đường về nhà ? A. Điều này khuyến khích được nó đôi chút. B. Điều này khiến nó buồn đôi chút. C. Điều này khuyến khích được nó rất nhiều. D. Điều này khiến nó cảm thất rất tệ. Câu 6. Trong câu chuyện trên, chi tiết “vết nứt trên chiếc bình” có ý nghĩa gì? A. Những hạn chế, khiếm khuyết trong mỗi con người. B. Sự cẩu thả, không nghiêm túc trong công việc. C. Những điều xấu xa, không tốt đẹp trong cuộc sống. D. Những điều sai trái, thiếu sót trong cuộc sống. Trả lời câu hỏi : Câu 7. (1.0 điểm) a. Em hãy chỉ ra một biện pháp tu từ trong câu văn : “Và lẽ dĩ nhiên, cái bình tốt tỏ vẻ hãnh diện về sự hoàn hảo của mình, trong khi cái bình nứt vô cùng xấu hổ và có cảm giác thất bại.” b. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ em vừa tìm . Câu 8. (1.0 điểm) Em có đồng tình với cách cư xử của người nông dân với chiếc bình nứt không? Vì sao? Câu 9 .(1.0 điểm) Từ cách cư xử của người nông dân với chiếc bình nứt, em rút ra những bài học nào cho bản thân? II. VIẾT (4,0 điểm) Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về bài thơ : Anh bộ đội Cụ Hồ. “Anh bộ đội Cụ Hồ Tên sao mà thân thiết, Với nhau như ruột thịt, Chẳng phân biệt cán-binh. Anh Bộ đội Cụ Hồ Vào trận chẳng chần chừ, Sẵn lòng đi diệt giặc, Dù “thần chết” đang chờ. Anh Bộ đội Cụ Hồ Tên gọi sao mà đẹp,