Đề kiểm tra chất lượng giữa học kì II môn Ngữ văn 7 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Bình Hòa (Kèm đáp án)
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (2.0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng:
Câu 1. Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống cho câu sau:
“ Nuôi lợn ăn cơm …
Nuôi tằm ăn cơm đứng”
A. Rau.
B. Chay.
C. Nằm.
D. Thịt.
Câu 2. Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì ?
A. Lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài.
B. Do lực lượng thần thánh tạo ra.
C. Văn chương còn sáng tạo ra cuộc sống.
D. Tình yêu lao động của con người
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra chất lượng giữa học kì II môn Ngữ văn 7 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Bình Hòa (Kèm đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_chat_luong_giua_hoc_ki_ii_mon_ngu_van_7_nam_hoc.doc
dap an van 7.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra chất lượng giữa học kì II môn Ngữ văn 7 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Bình Hòa (Kèm đáp án)
- Câu 8: Lý do nào khiến cho bài văn viết theo phép lập luận chứng minh thiếu tính thuyết phục ? A. Luận điểm được nêu rõ ràng, xác đáng. B. Lý lẽ và dẫn chứng đã được thừa nhận. C. Dẫn chứng và lý lẽ phù hợp với luận điểm. D. Không đưa dẫn chứng, lý lẽ để làm sáng tỏ luận điểm. Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu 1: (1 điểm) a) Thế nào là câu đặc biệt? Câu đặc biệt dùng để làm gì? b) Trong đoạn trích sau đây những câu nào là câu đặc biệt: Mọi người lên xe đã đủ. Cuộc hành trình tiếp tục. Xe chạy giữa cánh đồng hiu quạnh. Và lắc. Và xóc. Câu 2 (2,0 điểm). "Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có " a. Câu văn trên được trích trong văn bản nào? Của ai? b. Trong câu văn trên tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì? Từ đó tác giả khẳng định tác dụng của văn chương như thế nào? Câu 3: (5 điểm) Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ “Có công mài sắt có ngày nên kim”. 2