Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp huyện Mầm non Lớp Nhà trẻ (Vòng 2) - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Hoa

Nội dung text: Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp huyện Mầm non Lớp Nhà trẻ (Vòng 2) - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Hoa

1. - Nhạc bài hát "Chú thỏ con", "Trời nắng trời mưa". - Máy tính, rối que, sa bàn truyện, que chỉ. 3. Đồ dùng của trẻ: - Trang phục gọn gàng hợp với thời tiết. - Tâm thế thoái mái để bước vào tiết học. III. TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ôn định (1 - 2 phút) - Cô giới thiệu người dự cho trẻ chào các cô. - Trẻ lắng nghe + chào cô - Cô và trẻ vận động bài hát "Chú thỏ con" - Trẻ vận động cùng cô Cô đàm thoại với trẻ: + Chúng mình vừa vận động bài hát có - Trẻ trả lời. nói đến con gì? (gọi 1 - 2 trẻ). À đúng rồi đấy, bài hát nói đến một - Trẻ lắng nghe chú thỏ con thật xinh xắn và đáng yêu. 2. Bài mới (15 - 17 phút) Hôm nay cô cũng có một câu truyện rất - Trẻ lắng nghe hay viết về một bạn thỏ của tác giả Nguyễn Thị Thảo. Đó là truyện "Thỏ con không vâng lời" * Cô kể lần 1: (không tranh, kết hợp ngữ điệu, cử chỉ, nét mặt cho phù hợp) - Trẻ lắng nghe Cô đàm thoại với trẻ: - Tên truyện? (gọi 1 - 2 trẻ) - Trẻ trả lời * Cô kể lần 2: (Qua sa bàn) cho trẻ chơi trò chơi "Trốn cô" cô đàm thoại - Trẻ lắng nghe với trẻ. - Trẻ trả lời + Tên truyện? (gọi 1 trẻ) - Trẻ trả lời + Các nhân vật trong truyện? - Trẻ trả lời
2. dặn nên đã bị lạc đường. Các con còn rất nhỏ chúng mình phải biết vâng lời ông, bà, bố, mẹ và cô giáo. Chúng mình không được đi chơi xa, không được đi theo và nhận quà từ người lạ. Các con đã nhớ chưa nào? 3. Kết thúc (1 - 2 phút) - Trẻ lắng nghe Các chú Thỏ Con của cô ơi! Hôm nay ngoài trời nắng rất đẹp, cô và các chú - Trẻ vận động cùng cô và ra ngoài Thỏ Con cùng ra ngoài để tắm nắng nào. Cô và trẻ vận động bài "Trời nắng - trời mưa" đi ra ngoài.
3. 3. Đồ dùng của trẻ: - Trang phục gọn gàng hợp với thời tiết. - Tâm thế thoái mái để bước vào tiết học. III. TIẾN HÀNH: Dự kiến Hoạt động của cô hoạt động của trẻ 1. Ôn định (1 - 2 phút) - Các con ơi! Hôm nay cô thấy lớp mình chăm ngoan học giỏi. Cô tặng cho chúng mình một vũ điệu sôi - Cô + trẻ thực hiện vũ động: Chúng mình cùng thực hiện "Vũ điệu rửa tay" điệu rửa tay cùng cô nào. - Cô đàm thoại với trẻ: + Các con vừa thực hiện vũ điệu gì? - Trẻ trả lời. + Tay đẹp của các con đâu? - Trẻ trả lời. + Đôi bàn tay đẹp của các con làm được những việc gì? - Trẻ trả lời. * Đôi bàn tay của chúng mình tuy nhỏ bé nhưng làm được rất nhiều việc nên chúng mình phải biết chăm sóc, bảo vệ và giữ gìn vệ sinh cho đôi bàn tay luôn sạch sẽ, khỏe mạnh. - Trẻ lắng nghe Ngoài việc xúc cơm + xếp ghế giúp cô. Đôi bàn tay còn biết cầm thìa xúc hạt thật khéo đấy. Hôm nay cô hướng dẫn cho chúng mình cách cầm thìa và xúc hạt. 2. Tiến hành (15 - 17 phút) - Cô phụ xúc - Trẻ quan sát - Cô chính xúc + phân tích (Để tiến hành xúc hạt cô chuẩn bị một khay gồm có bát đựng đạt cô để phía tay trái, bạt không cô để phía tay phải và một thìa, trước hết cô lấy thìa từ khay lên bằng 2 tay. Sau đó, dùng 3 ngón của bàn tay phải
4. nhẹ nhàng và từ tốn, các con đã nhớ chưa nào. 3. Kết thúc (1 - 2 phút) Sắp đến giờ ăn trưa rồi đấy. Chúng mình cùng vận động theo bài hát "Mời bạn ăn" và đi rửa tay chuẩn bị - Trẻ vận động ăn trưa nào.