Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Chương trình cả năm - Năm học 2017-2018

a- Mục tiêu Cần đạt

1.Kiến thức:

- Quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Châu Âu, cơ cấu xã hội bao gồm 2 giai cấp cơ bản < lãnh chúa và nông nô>.

-Hiểu khái niệm lãnh địa phong kiến và đặc trưng của nền kinh tế lãnh địa.

- Hiểu được thành thi trung đại xuất hiện như thế nào?

- Kinh tế trong thành thị khác với kinh tế lãnh địa ra sao?

2.Kĩ năng:

- Biết sử dụng bản đồ Châu Âu để xác định vị trí các quốc gia phong kiến

- Biết tận dụng phương pháp so sánh đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội CHNL sang xã hội phong kiến.

3. Thái độ

- Thông qua những sự kiện cụ thể bồi dưỡng nt cho học sinh về sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người từ CHNL sang xã hội phong kiến.

4. Định hướng phát triển năng lực học sinh

- NLC: Tự học, giải quyết vấn đề, sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo, sử dụng công nghệ thông tin.

- NLCB:Tái tạo kiến thức, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử, giải thích được mối quan hệ đó, phân tích, so sánh, nhận xét, đánh giá.

b- thiết bị và tài liệu

doc 364 trang Mịch Hương 15/01/2025 80
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Chương trình cả năm - Năm học 2017-2018", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_lop_7_chuong_trinh_ca_nam_nam_hoc_2017_2018.doc

Nội dung text: Giáo án Lịch sử Lớp 7 - Chương trình cả năm - Năm học 2017-2018

  1. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018 C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học 1.Kiểm tra bài cũ: a) Câu hỏi: (?) NT thời kì này có gì đặc sắc so với các TK trước đó? b) Đáp án: 2. Giới thiệu bài Cuối XVIII nửa đầu XIX triều Nguyễn lập lại ách thống trị gây ra cuộc sống cực khổ cho nhân dân ta,làm kìm hãm sự phát triển của kinh tế khoa học,xã hội song đây lại là giai đoạn phát triển cao của nền văn hoá dân tộc,Sự hủ bại lỗi thời của triều đại phong kiến lại được phản ánh rất đa dạng phong phú,rõ nét trong văn học,nghệ thuậtlàm cho nền văn học nghệ thuật phát triển cao hơnbao giời hết.Để thấy rõ hơn sự phát triển của văn học nghệ thuật,khoa học kĩ thuật hôm nay 3. Bài mới Hoạt động của thầy-trò Nội dung H đọc SGK ? Giáo dục thi cử thời Tây Sơn ntn? II. Giáo dục,khoa học - kĩ thuật ? Thời Nguyễn ra sao? 1. Giáo dục, thi cử - Thời tây Sơn: Ban chiếu lập học,chấn chỉnh học tập thi cử,mở trường ở các xã,coi trọng chữ Nôm - Thời Nguyễn không thay đổi - 1836 lập "Tứ dịch quán" dạy tiếng nước ngoài 2. Sử học, địa lí học , y học H đọc phần 2 - Sử học: ? Hãy nêu những tác phẩm sử học tiêu + Đại Nam thực lục: Lê Quý Đôn, biểu thời kì này? Phan Huy Chú ? Em biết gì về Lê Quý Đôn? - Sinh người huyện
  2. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018 sách Ông là ông tổ nghề thuốc nam nước ta G sơ kết chuyển ý 2. Những thành tựu về kĩ thuật ? Em hãy nêu những thành tựu về khoa - Làm súng, đồng hồ, kính thiên lí, học-kĩ thuật nước ta thế kỉ XVIII đóng thuyền lớn, máy xẻ gỗ ? Những thành tựu trên chứng tỏ điều gì? - Nhân dân ta tiếp thu những thành tựu KH KT mới của các nước PT - Chứng tỏ nhân dân ta có khả năng vươn mạnh lên phía trước ? Thái độ của triều Nguyễn ntn? - Triều Nguyễn tư tưởng bảo thủ, lạc hậu đã ngăn cản không tạo cơ hội đưa nước ta tiến lên. 4. Củng cố:hướng dẫn về nhà (?) GD, thi cử thời Tây Sơn ntn? 5. Hướng dẫn về nhà - Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK - CBB: Ôn tập chương V và VI
  3. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018 TT Ngụ Đồng nằm ở trung tõm huyện Giao Thuỷ, là mảnh đất phỡ nhiờu. Vậy TT Ngụ Đồng được hỡnh thành như thế nào? Từ bao giờ? 3. Bài mới. Hoạt động của thầy và trũ Nội dung Quờ hương - mảnh đất con người và Hoạt động 1. Tỡm hiểu về hoạt động hành truyền thống. chớnh GV sử dụng bản đồ hành chớnh TT Ngụ 1. Về hành chớnh. Đồng Cuối thế kỷ XVII cú 4 dũng họ: Nguyễn, ? Em hóy nờu những nột cơ bản về quỏ Mai, Đỗ, Vũ về đõy lập nghiệp, khai trỡnh thành lập TT Ngụ Đồng hoang lấn biển. HS dựa vào tài liệu sưu tầm trả lời GV phõn tớch kết luận. - Cựng với việc khai khẩn mở mang đất đai, cỏc khu phố trong TT được hỡnh thành: Khu 1, khu 2, khu 3 - Qua nhiều đổi thay của tự nhiờn và xó hội, TT Ngụ Đồng ngày càng phỡ nhiờu và trự phỳ, dõn cư đụng đỳc, từ cỏc dũng họ ban đầu tăng lờn hơn 50 dũng họ. - Giao Nhõn cú diện tớch 6,35 km2 gồm 2 GV sử dụng bản đồ hành chớnh xó, xỏc tuyến đường chớnh là đường 56 và đường định ranh giới, vị trớ cỏc thụn. 21. 2. Về tớn ngưỡng, tụn giỏo Ở TT Ngụ Đồng cú 2 tụn giỏo: Đạo Phật, Cụng giỏo Hoạt động 2. Tỡm hiểu về tớn ngưỡng tụn - Toàn xó cú 2 cụng trỡnh tớn ngưỡng, tụn giỏo. giỏo cú quy mụ khỏ đồ sộ, ngoài ra cũn
  4. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018 Tuần 34 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 66 Ôn tập chương V và VI. A- Mục tiêu cần đạt. 1.Kiến thức: - Từ thế kỉ XVIII- XVI tình hình chính trị có nhiều biếnđộng, nhà nước phong kiến tập quyền thời Lê Sơ suy sụp, nhà Mạc thành lập các cuộc chiến tranh phong kiến Nam- Bắc triều và chiến tranh Trịnh Nguyễn, sự chia cắt đàng Trong- đàng Ngoài. - Phong trào nông dân Tây Sơn bùng nổ lần lượt đánh đổ các tập đoàn phong kiến mục nát Nguyễn Trịnh Lê, đánh tan quân Xiêm- Thanh. - Mặc dù tình hình chính trị đất nước có nhiều biến động nhưng tình hình kinh tế, văn hoá vẫn có những bước phát triển mạnh. 2.kỹ năng: -Tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của nhân dân trong việc phát triển kinh tế, văn hoá của đất nước. - Tự hào về truyền thống dân tộc với thắng lợi trong kháng chiến chống xâm lược. 3.thái độ : -Hệ thống các kiến thức, phân tích, so sánh các sự kiện lịch sử. 4. Định hướng phỏt triển năng lực học sinh -Năng lực suy nghĩ sỏng tạo - Năng lực rỳt ra nhận xột, đỏnh giỏ về lịch sử, nhõn vật - Năng lực tự học , tự giải quyết vấn đề B- chuẩn bị gv- Bảng thống kê các nét cơ bản về kinh tế, văn hoá thế kỉ XVI- XVIII.
  5. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018 ? Hãy nêu tên cuộc chiến tranh phong - 1527 Mạc Đăng Dung cướp ngôi lập kiến. Thời gian nổ ra chiến tranh. ra nhà Mạc. - Chiến tranh phong kiến Nam- Bắc triều từ 1527-1572. - Chiến tranh Trịnh - Nguyễn (1627- 1672) chia cắt đất nước đàng Trong- ? Hậu quả của các cuộc chiến tranh Ngoài.Gây tổn hại cho kinh tế sự phát phong kiến? triển đất nước. - Gây tổn thất nặng cho nhân đân - Phá vỡ khối đoàn kết, thống nhất của đất nước ? Ai là người có công thống nhất đất 2. Quang Trung thống nhất đất nước? . G:Chuyển ý. nước ? Phong trào Tây Sơn có gọi là cuộc chiến tranh phong kiến không? Vì sao? - Lật đổ các tập đoàn mục nát Nguyễn- H:thảo luận. Trịnh- Lê. G:Đây là cuộc khởi nghĩa lớn nhất của - Thống nhất đất nước. nhân dân Đàng Trong thế kỉ XVIII. - Đánh tan xâm lược Xiêm- Thanh. ? Em hãy nêu lên những thắng lợi cơ - Phục hồi kinh tế, xây dựng văn hoá bản của phong trào nông dân Tây Sơn. dân tộc, củng cố quốc phòng- ngoại giao. ? Quang Trung mất trong hoàn cảnh đất nước như thế nào? 3. Nhà Nguyễn lập lại chế độ phong - Nguyễn ánh đang mưu đồ lật đổ triều kiến tập quyền 1802. TS - Thái tử Quang Toản còn quá trẻ ? Em có suy nghĩ gì về cuộc đời và sự nghiệp của Quang Trung? - Có công thống nhất đất nước
  6. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018 Thủ công -Nhiều làng thủ công, Nhân dân phải nộp tô nghiệp phường thủ công Nôm nhiều tác giả: -Nghệ thật dân gian Nghệ thuật Nguyễn Bỉnh Khiêm Kiến trúc lăng tẩm dân gian -Nghệ thuật: Phật bà Nguyễn nghìn mắt, nghìn tay. 3. Củng cố:hướng dẫn về nhà - Làm bài tập: Lập bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa nông dân từ thế kỉ XVI đến giữa thế kỉ XIX . Hướng dẫn: - Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK - CBB: Lịch sử địa phương Ngày soạn Ngày dạy Tiết 66:
  7. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018 lớn của dân tộc lớn của dân tộc Ngô Sĩ Liêm 3: Ngô Sĩ Liêm là nhà sử học nổi tiếng thế kỉ XIV là nhà sử học nổi tiếng thế kỉ XIV Lương Thế Vinh 4: Lương Thế Vinh một nhà toàn học nổi tiếng thời lê một nhà toàn học nổi tiếng thời lê ? đất nước ta bị chia cắt như thế nào Học sinh Đàng trong đàng ngoài Đàng trong đàng ngoài Trịnh lê ? ai là người đánh tan chính quyền Quang trung Nguyễn Trịnh lê Quang trung ? Hãy kể tên các cuộc khởi nghĩa lớn dân tộc Vễ lược đồ trong sgk 3: Củng cố hướng dẫn về nhà Về nhà học bài : Bài tập làm bài tập sgk
  8. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018 sống chủ yếu nhờ nông nghiệp kết hợp Các nướcphương tây phương đông đều với chăn nuôi và một số nghề thủ công sống chủ yếu nhờ nông nghiệp kết hợp Sản xuất nông nghiệp bị bó hẹp đóng kín với chăn nuôi và một số nghề thủ công trong các công xã nông thôn hay trong Sản xuất nông nghiệp bị bó hẹp đóng kín các lãnh địa phong kiến trong các công xã nông thôn hay trong Ruộng đất tập trung trong tay địa chủ các lãnh địa phong kiến ? Nêu sự khác nhau giữa phong kiến Ruộng đất tập trung trong tay địa chủ phương đông và phương tây Học sinh làm ? kể tên các vị anh hùng dân tộc Trần Quốc Tuấn Nguyễn trãi ,Ngô Sĩ Liêm ,Lương Thế Vinh ? trình bày sự phát triển kinh tế ở nước ta Học sinh làm Trần Quốc Tuấn Nguyễn trãi ,Ngô Sĩ ? văn hoá phát triển như thế nào Liêm ,Lương Thế Vinh Ca hát nhảy múa chèo tuồng Ca hát nhảy múa chèo tuồng Hãy lập bảng thống kê những sự kiện Hãy lập bảng thống kê những sự kiện đáng ghi nhớ đáng ghi nhớ 3 Củng cố hướng dẫn về nhà Về nhà học bài Làm bài tập sgk Ngày soạn Ngày dạy Tiết 69 : ôn tập
  9. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018 Thanh mở cửa thông thương với nước ngoài nghề thủ công được phục hồi ngoài nghề thủ công được phục hồi ? Về giáo dục Lấy việc dạy học làm hàng đầu Lấy việc dạy học làm hàng đầu ? Về quốc phòng Tuyển thêm binh lính xây dựng đội quân Tuyển thêm binh lính xây dựng đội quân vững mạnh vững mạnh Ngày 16-9-1792 xảy ra chuyện gì Ngày 16-9-1792 xảy ra chuyện gì Quang Trung mất triều đình suy yếu Quang Trung mất triều đình suy yếu ? Đất nước rơi vào tay ai Nguyễn ánh lấy hiệu là Gia Long Nguyễn ánh lấy hiệu là Gia Long ? Đất nước như thế nào Rơi vào cuộc sống khổ cực ,các nghề Rơi vào cuộc sống khổ cực ,các nghề khác có phát triển nhưng phát triển chậm khác có phát triển nhưng phát triển chậm 3 Củng cố hướng dẫn về nhà Về nhà học bài : Bài tập làm bài tập sgk
  10. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018 d. Caỷ a vaứ b ủuựng. 2. Nhaứ Traàn thaứnh laọp naờm naứo? a. 1226 b. 1258 c. 1285 d. 1287. 3. Boọ maựy quan laùi thụứi Traàn ủửụùc toồ chửực nhử theỏ naứo? 4. Quaõn Moõng Coồ xaõm lửụùc nửụực ta nhaốm muùc ủớch gỡ? a. Chieỏm ủoựng vaứ thoỏng trũ nửụực ta. b. Laứm baứn ủaùp taỏn coõng Nam Toỏng vaứ xaõm lửụùc caực nửụực ẹoõng Nam AÙ. c. Xaõy dửùng caờn cửự quaõn sửù. d. Caỷ a vaứ b ủuựng. 5. Quaõn Moõng Coồ xaõm lửụùc nửụực ta laàn thửự hai naờm: a. 1258 b. 1285 c. 1259 d. 1288. 6. Sửù kieọn naứo theồ hieọn yự chớ quyeỏt chieỏn cuỷa quaõn daõn thụứi Traàn. a. Traàn Quoỏc Toaỷn caờm thuứ giaởc, ủeỏn noói boựp naựt quaỷ cam khi naứo khoõng hay bieỏt. b. Caực baọc phuù laừo ủeàu traỷ lụứi” quyeỏt ủaựnh”. c. Caực chieỏn sú ủeàu thớch vaứo tay hai chửừ “ Saựt thaựt” d. Taỏt caỷ caực yự treõn. 7. Caựch ủaựnh giaởc cuỷa nhaứ Traàn trong cuoọc khaựng chieỏn choỏng Moõng - Nguyeõn laàn thửự hai laứ: 8. Nhaứ Nguyeõn ủaừ huy ủoọngbao nhieõu vaùn quaõn xl nửụực ta trong laàn ba? a. 30 vaùn. b. 3 vaùn. c. 50 vaùn. d. 10 vaùn.
  11. Lịch sử 7 Năm học 2017- 2018