Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Hát và vận động "Bạn ở đâu" - Nguyễn Thị Hà

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Hát và vận động "Bạn ở đâu" - Nguyễn Thị Hà

1. 3. Thái độ - Trẻ tích cực hứng thú tham gia vào hoạt động - Trẻ yêu thích môn học 4. Nội dung tích hợp - Giáo dục kỹ năng sống: trẻ biết giữ gìn và chăm sóc bản thân II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của cô - Giáo án điện tử - Địa điểm: Trong lớp - Đồ dùng: Máy tính, tivi, 3 hộp quà, 5 ngón tay thành viên trong gia đình 2. Chuẩn bị của trẻ - Dụng cụ âm nhạc, mũ múa - Tâm lí thoái mái vui vẻ, trang phục đầu tóc gọn gàng phù hợp với thời tiết. III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức (1 – 2 phút) - Xin chào mừng các bé đến với chương trình “Bé yêu âm - Trẻ lắng nghe nhạc 2019” - Đến với chương trình ngày hôm nay lớp chúng mình rất - Trẻ vỗ tay vinh dự được đón các cô về thăm với lớp chúng mình đấy! Đề nghị lớp chúng mình nhiệt liệt chào mừng. - Thành phần không thể thiếu trong chương trình ngày hôm - Trẻ ra mắt nay đó là 3 đội chơi: Đội hoa hồng, Đội hoa cúc và Đội hoa sen. - Cô Thu Hà sẽ là người đồng hành cùng chúng mình trong - Trẻ lắng nghe chương trình "Bé yêu âm nhạc năm 2019" - Trong chương trình ngày hôm nay sẽ diễn ra 3 phần thi + Phần 1: Bé yêu âm nhạc + Phần 2: Vũ công sôi động + Phần 3: Trò chơi âm nhạc 2. Nội dung (20 - 22 phút) * Hoạt động 1: Hát, vận động: “Bạn ở đâu” 2
2. - Cô mời cả 3 đội chơi cùng hát thật hay để cô vận động - Trẻ quan sát minh họa cho bài hát này nhé! - Cô mời cả 3 đội chơi cùng hát thật hay để cô vận động - Trẻ hát + vận động minh họa cho bài hát này nhé! - Bây giờ 3 đội chúng mình cùng thi đua xem đội nào là đội - Trẻ hát + vận động hát hay và vận động đẹp nhất nhé! - Cô mời 1 nhóm bạn lên chơi trò chơi trốn tìm thông qua - Nhóm trẻ lên thể lời bài hát này nào! hiện * Phần 3: Trò chơi âm nhạc - Trò chơi: Bức tượng âm nhạc + Cách chơi: Cô có 1 bản nhạc, khi bản nhạc bắt đầu thì - Trẻ lắng nghe cô chúng mình sẽ vận động tự do dưới nền nhạc “Chicken phổ biến cách chơi dance” khi nhạc dừng ở bất ngờ thì chúng mình phải giữ và luật chơi nguyên động tác chúng mình đang vận động + Luật chơi: Nếu khi nhạc dừng mà những bạn nào vẫn đang vận động thì cuối trò chơi những bạn đó sẽ nhảy lò cò quanh lớp 1 vòng. + Cô tổ chức cho trẻ chơi (cô hướng dẫn và bao quát trẻ) - Cô trao giải cho 3 đội chơi. * Hoạt động 2: Nghe hát: “Finger family” Lời việt: Gia đình ngón tay - Cô mời chúng mình cùng lắng nghe và chỉ vào các ngón - Trẻ lắng nghe tay theo lời bài hát cùng với cô nhé! => Giảng nội dung: Bài hát nói về các ngón tay tượng - Trẻ lắng nghe trưng cho các thành viên trong gia đình đấy các con ạ! Ngón cái tượng trưng cho bố, ngón trỏ tượng trưng cho mẹ, ngón giữa tượng trưng cho anh, ngón áp út tượng trưng cho chị, ngón út tượng trưng cho em đấy các con ạ! => Giáo dục: Bàn tay là bộ một phận trên cơ thể giúp chúng - Trẻ lắng nghe ta làm mọi hoạt động cầm nắm, vì vậy chúng mình phải biết giữ gìn vệ sinh đôi bàn tay thật cẩn thận chúng mình nhớ chưa nào? 4