Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng hợp tác vui chơi cùng bạn - Đỗ Thị Hương
l. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết hợp tác là cùng nhau làm 1 nhiệm vụ chung, khi hợp tác thì công việc sẽ được làm nhanh và hiệu quả hơn.
- Biết được một số hoạt động cần phải phối hợp, hợp tác cùng nhau trong các hoạt động vui chơi ở lớp.
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng hợp tác, kỹ năng làm việc nhóm, lắng nghe, thảo luận suy nghĩ, cùng nhau để hoàn thành nhiệm vụ chung.
- Rèn trẻ kỹ năng phối hợp, hợp tác với các bạn bằng nhiều cách khác nhau. Qua đó giúp trẻ hình thành các kỹ năng khác trong cuộc sống như: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng xử lý tình huống.
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động, mạnh dạn nêu lên ý kiến của mình. Trẻ thích thú khi được hợp tác để cùng nhau để hoàn thành công việc.
- Trẻ vui vẻ cùng thực hiện công việc chung, biết nhường nhịn, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau khi chơi.
ll. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, máy tính.
- Mô hình câu chuyện nhổ củ cải
- Video truyện “Sự hợp tác vui nhộn”
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mũ các nhân vật: Chuột nhắt, mèo con, chó con
- Bóng nhựa, ghế thể dục, rổ nhựa.
- Bảng từ, tranh ảnh.
- Dép nhựa, bánh xe.
6 trang
08/03/2023
9840
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_tinh_cam_ky_nang.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng hợp tác vui chơi cùng bạn - Đỗ Thị Hương
- - Mô hình câu chuyện nhổ củ cải - Video truyện “Sự hợp tác vui nhộn” 2. Đồ dùng của trẻ: - Mũ các nhân vật: Chuột nhắt, mèo con, chó con - Bóng nhựa, ghế thể dục, rổ nhựa. - Bảng từ, tranh ảnh. - Dép nhựa, bánh xe. III. CÁCH TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Các con ơi, hôm nay cô có một điều bất ngờ thú vị dành cho chúng mình đấy, các con muốn biết đó là điều bất ngờ gì không? - Trẻ trả lời - Cô kém rèm, hình ảnh ông già đang nhổ củ cải. - Trẻ lắng nghe * Đàm thoại: - Các con biết nhân vật ông lão và cây củ cải trong - Trẻ trả lời. câu chuyện nào không? - Một mình ông lão có nhổ được củ cải không? - Trẻ trả lời - Chúng mình cùng mời các nhân vật ra để giúp - Trẻ gọi, các nhân vật đi ra ông lão nhổ củ cải nhé! giúp ông lão nhổ củ cải 2. Hướng dẫn bài mới 2.1. Thế nào là hợp tác: - Các con ơi, để nhổ được củ cải, mọi người đã - Trẻ trả lời phải làm như thế nào? - Các con ạ, để nhổ được củ cải lên, cần phải có sự hợp tác của tất cả mọi người trong gia đình đấy. Cô cũng có 1 câu truyện nữa kể về sự hợp tác đấy, bây giờ cô mời chúng mình cùng nhẹ nhàng ngồi xuống - Trẻ xem video có nội dung để xem video truyện “Sự hợp tác vui nhộn”. về sự hợp tác * Đàm thoại: 2
- - Các con đã hiểu rõ cách chơi chưa. Trong 1 bản nhạc đội nào tìm được nhiều tranh về sự hợp tác nhất thì đội đó sẽ giành chiến thắng. Chúng mình đã sẵn sàng tham gia vào trò chơi chưa nào? 1 phút - Trẻ tham gia chơi thảo luận bắt đầu. - Cô cho trẻ chơi và kiểm tra kết quả (có sự phối - Trẻ kiểm tra kết quả hợp giữa 2 cô). => Đúng rồi, các con ạ khi chơi chúng mình phải - Trẻ lắng nghe biết hợp tác, biết thỏa thuận với nhau, và chúng mình còn phải lắng nghe, chia sẻ và giúp đỡ nhau thì khi làm cùng việc gì cũng dễ dàng và đạt kết quả tốt nhất đấy các con ạ. Và ngược lại, khi không có sự đoàn kết phối hợp, thì các con không thể cùng nhau vui chơi được và các con sẽ không thành công trong việc tổ chức các trò chơi. 2.3. Luyện tập, củng cố: - Các con ơi như vậy chúng mình đã biết thế nào là hợp tác đoàn kết cùng nhau chưa? - Trẻ trả lời - Bây giờ chúng mình có muốn hợp tác với nhau để tham gia vào các trò chơi không? - Trẻ trả lời * Trò chơi 1: “Đôi dép yêu thương” - Các con ơi, cô có đồ chơi gì đây? - Trẻ trả lời - Các con thấy đôi dép này có điều gì đặc biệt không? - Trẻ trả lời - Để đi được đôi dép này, chúng mình phải làm như - Trẻ trả lời thế nào? - Cô mời các con hãy chọn cho mình 2 người bạn chơi ưng ý để tham gia vào trò chơi nhé. Cô sẽ chia thành 2 lượt chơi, các bạn tổ 1 chơi trước, các bạn tổ 2 sẽ cổ vũ và ngược lại. Các con đã sẵn sàng 4
