Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Trang trí khung ảnh - Trịnh Thị Thủy
I) Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết dùng các nguyên liệu khác nhau (Giấy màu, cúc áo, họa
tiết hoa, lá, hình vuông, hình tròn, hình trái tim...) Để trang trí khung ảnh
- Trẻ biết cách trang trí khung ảnh theo ý tưởng của mình, biết sắp xếp các
họa tiết trang trí phù hợp tạo thành khung ảnh đẹp.
2. Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng chú ý quan sát và lắng nghe.
- Rèn kỹ năng xếp dán bố cục cân đối, hài hòa.
- Rèn kĩ năng phết hồ để dán.
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay.
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động, đoàn kết với bạn trong nhóm để tạo nên
sản phẩm.
1. Chuẩn bị của cô:
- Trang phục gọn gàng.
- Máy vi tính, máy chiếu, giáo án điện tử, que chỉ.
- Siêu thị trưng bày một số khung ảnh chưa trang trí cho trẻ thực hiện và 3 mẫu khung ảnh đã trang trí cho trẻ quan sát.
+ Khung ảnh 1: Khung ảnh dạng hình vuông được trang trí bằng (Xốp màu, xốp nhũ..) .
+ Khung ảnh 2: Khung ảnh dạng hình tròn được trang trí bằng (Xốp và giấy màu, dây kim tuyến..).
+ Khung ảnh 3: Khung ảnh dạng hình chữ nhật được trang trí bằng ( Cúc áo, xốp màu, đề can..).
2. Chuẩn bị của trẻ:
- Trang phục gọn gàng.
- Bàn ghế đúng quy cách đủ chỗ ngồi cho trẻ (Trẻ ngồi theo 3 nhóm)
- Giấy mầu, cúc áo , hồ dán, khăn lau tay… rổ đựng đồ dùng.
- Mỗi trẻ 1 khung ảnh.
4 trang
06/03/2023
7940
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_mam_linh_vuc_phat_trien_tham_mi_chu_de_g.doc
Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Trang trí khung ảnh - Trịnh Thị Thủy
- - Siêu thị trưng bày một số khung ảnh chưa trang trí cho trẻ thực hiện và 3 mẫu khung ảnh đã trang trí cho trẻ quan sát. + Khung ảnh 1: Khung ảnh dạng hình vuông được trang trí bằng (Xốp màu, xốp nhũ ) . + Khung ảnh 2: Khung ảnh dạng hình tròn được trang trí bằng (Xốp và giấy màu, dây kim tuyến ). + Khung ảnh 3: Khung ảnh dạng hình chữ nhật được trang trí bằng ( Cúc áo, xốp màu, đề can ). 2. Chuẩn bị của trẻ: - Trang phục gọn gàng. - Bàn ghế đúng quy cách đủ chỗ ngồi cho trẻ (Trẻ ngồi theo 3 nhóm) - Giấy mầu, cúc áo , hồ dán, khăn lau tay rổ đựng đồ dùng. - Mỗi trẻ 1 khung ảnh. III) Tiến hành hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Mở đầu: (2 phút) Gây hứng thú cho trẻ. - Cho trẻ hát và vận động nhà mình rất vui Trẻ hát và vận động. + Các con vừa được hát bài hát gì?. Trẻ trả lời. + Trong bài hát nhắc đến những ai trong gia đình Trẻ trả lời. - Giáo dục trẻ: Các con ạ bài hát trong gia đình mọi Trẻ chú ý lắng nghe. người sống hòa thuận và thương yêu nhau các con phải chăm ngoan, học giỏi nghe lời bố, mẹ. 2. Hướng dẫn: (17 phút). * Quan sát một số khung ảnh. - Cho trẻ đi siêu thị thăm quan triển lãm một số khung Trẻ đi thăm quan triển ảnh đã trang trí (Khung ảnh mẫu - khung ảnh cho trẻ lãm khung ảnh. thực hiện – Một số nguyên liệu để trẻ trang trí). + Các con thấy siêu thị trưng bày rất nhiều khung ảnh Trẻ trả lời. có đẹp không? - Quan sát khung ảnh 1: Trẻ quan sát. 2
- sao con thích? (Gọi từ 2, 3 trẻ nhận xét) + Cô động viên trẻ và giáo dục trẻ Trẻ lắng nghe. 3. Kết thúc: (1phút). Cho trẻ vận động theo nhạc bài “Tay thơm tay ngoan” Trẻ vận động theo nhạc và nhẹ nhàng đi ra ngoài sân chơi. ra ngoài sân chơi. 4
