Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Chủ đề 5: Trường em (Tiết 1+2) - Xuân Thị Mai Hoa

I. Mục tiêu chung ( HS cần đạt được ):         

   - Khai thác được các  hình ảnh, hoạt động đặc trưng trong nhà trường để tạo hình sản phẩm hai chiều, ba chiều.

   - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận của nhóm mình, nhóm bạn.

II. Phương  pháp và hình thức tổ chức.

- Phương pháp : Vận dụng các quy trình: 

    + Tạo hình ba chiều - Tiếp cận theo chủ đề.

    + Điêu khắc - Nghệ thuật tạo hình không gian.

 - Hình thức tổ chức : Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.

III. Đồ dùng và phương tiện.

    Giáo viên:

  • Sách học mĩ thuật lớp 5
  • Một số hình ảnh về trường học
  • Hình minh họa hoặc sản phẩm về trường học.

    Học sinh:

     -  Sách học mĩ thuật 5

   - Giâý vẽ, giấy màu, đất nặn , hồ dán, các vật liệu tìm được ( vỏ hộp, bìa , tre nứa, vải vụn…).

doc 5 trang minhvi99 07/03/2023 4420
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Chủ đề 5: Trường em (Tiết 1+2) - Xuân Thị Mai Hoa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mi_thuat_lop_5_chu_de_5_truong_em_tiet_12_xuan_thi_m.doc

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Chủ đề 5: Trường em (Tiết 1+2) - Xuân Thị Mai Hoa

  1. - Giâý vẽ, giấy màu, đất nặn , hồ dán, các vật liệu tìm được ( vỏ hộp, bìa , tre nứa, vải vụn ). IV. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Tiết Hoạt động của giáo viên Đồ dùng Hoạt động của học sinh minh họa * Tổ chức lớp: - Chia nhóm - Bầu nhóm trưởng - Khởi động: Cho cả lớp hát bài - Cả lớp hát hát “ Em yêu trường em ’’của nhạc sĩ Hoàng Vân 1. HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu a.Tìm hiểu nội dung chủ đề qua trải nghiệm thực tế. - Yêu cầu HS liên hệ thực tế, nhớ - Liên hệ thực tế, nhớ lại các Tiết 1 hình ảnh về trường học thảo lại các hình ảnh về trường học luận nhóm để tìm hiểu chủ đề ,thảo luận nhóm để tìm hiểu chủ đề “Trường em’’ - Yêu cầu HS ghi nhớ và cử đại - Đại diện nhóm báo cáo kết diện nhóm báo cáo kết quả nội quả nội dung tìm hiểu dung tìm hiểu theo các câu hỏi trong sách HMT5- trang 25 - Lắng nghe, ghi nhớ - Tóm tắt, KL: -Video, mô hình về * Quang cảnh trường học: trường học + Cổng trường có biển ghi tên trường + Sân trường có cột cờ, cây xanh, - Quan sát kĩ các hình ảnh
  2. ảnh tạo hình với chủ đề “ Trường em” + Có thể tạo hình bằng cách vẽ, xé/ cắt dán, nặn, tạo hình khối ba chiều. - Quan sát hình ảnh thảo luận 2. HĐ2: Hướng dẫn thực hiện: - Hình để thống nhất nội dung, hình - Yêu cầu HS quan sát hình 5.2 , 5.2,5.3,5.4 thức, vật liệu để tạo hình sản sách HMT5 phẩm của nhóm mình 5.3, 5.4 sách HMT5 để tìm hiểu các sản phẩm tạo hình chủ đề “Trường em” theo nội dung các câu hỏi: - Đại diện các nhóm đưa ra ý tưởng của nhóm mình sau khi + Nhóm em sẽ thể hiện hoạt đã thống nhất cả nhóm động, sự kiện gì? + Nhóm em sẽ thể hiện quang cảnh ngoài sân hay trong lớp học? + Nhóm em chọn hình thức thể hiện nào? ( Vẽ tranh, xé/ cắt dán, tạo hình ba chiều, kết hợp các hình thức khác, ) + Nhóm em sẽ chọn vật liệu gì để - Lắng nghe, ghi nhớ (3-4 HS thể hiện tác phẩm? đọc lại phần ghi nhớ trong sách HMT5- trang 26 ) - Tóm tắt, KL *Khởi động : Cho HS chơi trò - HS chơi trò chơi chơi “ Bắn tên ” - Vật liệu