Giáo án minh họa Tin học Lớp 6 - Giới thiệu về mạng máy tính

1. Thông tin bài học 
- Dạng bài: Giờ học lý thuyết. 
- Chủ đề lớn: Mạng máy tính và Internet. 
- Chủ đề con: Giới thiệu mạng máy tính và Internet 
- Thời lượng: 2 tiết 
- Vị trí bài học: 2 tiết đầu trong tổng số 4 tiết của chủ đề B lớp 6. 
2. Mục tiêu bài học 
a. Kiến thức 
Giúp học sinh hiểu:   
- Khái niệm mạng máy tính, biết rằng Internet chính là một mạng máy tính 
- Những lợi ích mạng máy tính đem lại cho con người. 
- Các thành phần chủ yếu của mạng máy tính: phần mềm mạng và thiết bị mạng 
- Hai loại mạng: mạng không dây và mạng có dây 
- Những ích lợi mạng không dây đem lại, phương tiện truyền và thiết bị truyền 
thông tin của mạng không dây. 
Những kiến thức học sinh đã học hoặc đã biết trước đó: 
- Học sinh ở thành thị được tiếp xúc nhiều với Internet, tuy nhiên ở các vùng 
nông thôn  học sinh lớp 6 có thể chưa được làm quen với Internet hay mạng 
máy tính. 
- Chương trình Tiểu học hiện hành có những chủ đề liên quan dưới đây, tuy 
nhiên Tin học là môn tự chọn nên một số học sinh không được học:  
 Tìm kiếm thông tin từ Internet 
 Thư điện tử 
Trong những năm đầu triển khai chương trình mới ở lớp 6, cần giả thiết rằng 
có một bộ phận học sinh chưa được học Tin học ở Tiểu học. 
- Ở bậc Tiểu học của chương trình Tin học mới, học sinh đã được học:


 Xem tin tức và giải trí trên Web 
 Khai thác và tìm kiếm thông tin trên Web 

pdf 8 trang minhvi99 04/03/2023 2980
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án minh họa Tin học Lớp 6 - Giới thiệu về mạng máy tính", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_minh_hoa_tin_hoc_lop_6_gioi_thieu_ve_mang_may_tinh.pdf

Nội dung text: Giáo án minh họa Tin học Lớp 6 - Giới thiệu về mạng máy tính

  1. . Xem tin tức và giải trí trên Web . Khai thác và tìm kiếm thông tin trên Web b. Kỹ năng - Nhận biết một số thiết bị mạng: cáp mạng, Switch, Access Point. - So sánh, phân biệt được mạng không dây và mạng có dây c. Thái độ Ưa chuộng và ủng hộ việc sử dụng các tiện ích của mạng máy tính để phục vụ cho việc học tập và sinh hoạt của bản thân và cộng đồng. d. Năng lực được phát triển và yêu cầu cần đạt Năng lực a: Sử dụng đúng cách các thiết bị, các phần mềm thông dụng và mạng máy tính phục vụ cuộc sống và học tập; Yêu cầu cần đạt - Nêu được khái niệm và lợi ích của mạng máy tính. - Nêu được ví dụ cụ thể về trường hợp mạng không dây tiện dụng hơn mạng có dây. - Nêu được các thành phần chủ yếu của một mạng máy tính (máy tính và các thiết bị mạng) và tên của một vài thiết bị mạng cơ bản như máy tính, cáp nối, Switch, Access Point, 3. Nội dung bài học Giới thiệu: - Khái niệm mạng máy tính, mạng không dây - Các thành phần chủ yếu của mạng máy tính - Những ích lợi mạng máy tính đem lại cho con người 4. Thiết bị, học liệu - Máy tính PC, máy chiếu và màn chiếu - Ảnh chụp, các đoạn video minh họa - Khoảng 10 đoạn cáp UTP đã bấm sẵn 2 đầu và một chiếc Switch hoặc modem, có thể dùng những thiết bị cũ, đã hỏng hoặc thay thế bằng đoạn video minh họa. - Nếu có kết nối mạng Internet thì bài giảng sẽ hấp dẫn và mang lại hiệu quả cao hơn. 5. Tiến trình sư phạm
  2. B. Các máy tính trong phòng thực hành ở trường được kết nối với nhau để phục vụ học sinh. C. Hai người bạn chat với nhau qua phần mềm Zalo trên smartphone. D. Một người dùng điện thoại smartphone để lướt web, gửi email. Đáp án: A,B,C,D Giáo viên chốt kiến thức: một hệ thống máy tính sẽ được coi là mạng nếu đáp ứng các điều kiện sau: - Kết nối ít nhất 2 máy tính - Thông tin truyền qua kết nối là thông tin số - Có sự chia sẻ qua mạng các thông tin, thiết bị, dữ liệu hay phần mềm. Mạng máy tính có thể chỉ bao gồm 2 máy tính, cũng có thể có hàng trăm triệu máy tính như Internet. Những máy tính tham gia vào mạng được gọi là máy trạm. e) Kết quả hoạt động Phát biểu của học sinh trả lời những câu hỏi của giáo viên và trình bày kết quả làm bài tập 1. Hoạt động 2. a) Tên hoạt động: Giới thiệu ích lợi mà mạng máy tính đem lại b) Mục tiêu: Học sinh nêu được một cách tổng quát ích lợi của mạng. c) Thời gian: 15 phút d) Cách thức tiến hành (Phương pháp thuyết trình, vấn đáp) Giáo viên nhắc lại khái niệm về mạng, nhấn mạnh ích lợi của mạng là "chia sẻ thông tin và thiết bị", sau đó yêu cầu học sinh làm bài tập 2 và lưu ý học sinh: đường truyền Internet cũng là một loại tài nguyên quan trọng thường được chia sẻ trên mạng. Bài tập 2. Sử dụng hai từ "thông tin" và "thiết bị" để điền vào chỗ trống trong các câu sau. A. A và B chat với nhau bằng điện thoại thông minh cài đặt phần mềm Zalo. Họ đang chia sẻ với nhau B. Máy tính của A và B kết nối với nhau thông qua mạng nội bộ của cơ quan, nhờ vậy A có thể in ra máy in của B. Đây là sự chia sẻ qua mạng
  3. b) Mục tiêu: - Học sinh nêu được hai thành phần chính của mạng là máy tính có cài phần mềm mạng và thiết bị mạng, hay còn gọi là thiết bị kết nối. - Học sinh lấy được ví dụ thực tế về phần mềm mạng và thiết bị mạng. c) Thời gian: 20 phút d) Cách thức tiến hành (Phương pháp phát vấn, thuyết trình và trực quan) Giáo viên nhắc lại khái niệm mạng máy tính: "Mạng máy tính bao gồm nhiều máy tính được kết nối với nhau ", sau đó đặt câu hỏi: các máy tính được kết nối với nhau như thế nào? Giáo viên mời một học sinh trả lời, sau đó bổ sung: muốn kết nối các máy tính với nhau cần phải sử dụng cả phần mềm mạng và thiết bị mạng, đó là 2 thành phần chủ yếu của mạng máy tính. Phần mềm mạng ví dụ như hệ điều hành hay trình duyệt web, thiết bị mạng ví dụ như cáp nối hay Switch. Hình ?. Cáp mạng và Switch Giáo viên giới thiệu kỹ hơn về phần mềm mạng và thiết bị mạng, kết hợp chiếu hình ảnh về các thiết bị mạng để học sinh quan sát, sau đó gọi vài học sinh lên hướng dẫn các em cắm 2 đầu sợi dây cáp UTP vào máy tính và Switch hoặc chiếu đoạn video tương ứng nếu không có điều kiện thực hiện trên thiết bị thật. Giáo viên cũng có thể cho các em chuyền tay nhau xem những đoạn cáp UTP mẫu đã bấm 2 đầu được giáo viên chuẩn bị trước. e) Kết quả hoạt động Những ý kiến trả lời của học sinh, kết quả thực hiện những thao tác mà giáo viên yêu cầu như cắm và rút cáp ở các cổng trên Switch. Hoạt động 4. Mạng không dây a) Tên hoạt động: Mạng không dây
  4. A. Mạng máy tính gồm 2 thành phần chủ yếu là và thiết bị mạng, hay còn gọi là B. Có 2 loại mạng: mạng có dây và mạng C. Mạng có dây sử dụng cáp (chẳng hạn như cáp UTP) và D. Mạng không dây truyền thông tin bằng E. Mạng không dây qui mô lắp trong phạm vi một tòa nhà, một cửa hàng được gọi là mạng , sử dụng thiết bị thu phát sóng gọi là Đáp án bài tập 4: A. Mạng máy tính gồm 2 thành phần chủ yếu là máy tính có cài phần mềm mạng và thiết bị mạng, hay còn gọi là thiết bị kết nối. B. Có 2 loại mạng: mạng có dây và mạng không dây. C. Mạng có dây: sử dụng cáp (chẳng hạn như cáp UTP) và Switch D. Mạng không dây truyền thông tin bằng sóng vô tuyến. E. Mạng không dây qui mô lắp trong phạm vi một tòa nhà, một cửa hàng được gọi là mạng Wifi, sử dụng thiết bị thu phát sóng gọi là Access Point. e) Kết quả hoạt động Phát biểu của học sinh trả lời những câu hỏi của giáo viên và trình bày kết quả làm bài tập 4.