Hướng dẫn thiết kế bài giảng e-Learning

Nội dung text: Hướng dẫn thiết kế bài giảng e-Learning

1. 2.1 Cách ghi âm lời giảng và đưa vào bài giảng Ghi âm lời giảng và đưa vào bài giảng Chuẩn bị: phải đảm bảo máy tính đã được gắn microphone (thông thường, một số loại webcam đã được tích hợp sẵn microphone). Gọi lệnh ghi âm bài giảng từ menu Adobe Presenter \ Audio recording, một hộp thoại cảnh báo xuất hiện như sau: Ở đây, máy tính sẽ tự động điều chỉnh âm lượng cho microphone của máy tính. Hãy nhấn nút Skip để bỏ qua bước này. Khi đó hộp thoại Record Audio xuất hiện như sau:
2. 2.2 Đưa âm thanh (dưới dạng file) vào bài giảng Nếu giáo viên đã có file âm thanh (*.mp3, ), phần sau đây sẽ hướng dẫn cách lồng ghép file âm đã có sẵn vào bài giảng, cách thực hienẹ như sau: Gọi lệnh từ menu Adobe Presenter \ Import Audio, hộp thoại sau xuất hiện: Nhấn nút Browse để tìm và chọn file âm thanh (audio) vào bài giảng, khi đó hộp thoại chọn file âm thanh xuất hiện như sau:
3. 2.3 Đồng bộ âm thanh với các slide trình chiếu Để các âm thanh đã được đưa vào như đã giới thiệu ở mục a và b nếu trên, ta cần phải thực hiện động tác đồng bộ âm thanh (đã đưa vào bài giảng) với từng slide của bài giảng. Trước đây Powerpoint chỉ cho phép file âm thanh thể hiện trên từng slide. Nhưng Adobe Presenter cho phép file âm thanh (lời giảng) có thể phát xuyên suốt giữa các slide, cách làm như sau: Gọi lệnh từ menu Adobe Presenter \ Edit Audio, hộp thoại sau xuất hiện: Thanh trượt để điều chỉnh khoảng âm Đoạn âm thanh sẽ thanh cho các phát ra khi trình slide diễn Slide 2 Nút Play
4. Chú ý: sau bước này vẫn chưa thể nghe thấy âm thanh đồng bộ theo các slide khi trình diễn slide trên Powerpoint như thông thường. Âm thanh trên chỉ có hiệu lực trong bài giảng sau khi đã được xuất bản.
5. 4. Chèn và quản lý Flash lên bài giảng Trong Powerpoint, việc nhúng một file flash lên slide là điều không đơn giản. Tuy nhiên, khi có Adobe Presenter, công việc này trở nên đơn giản. Cách chèn một file flash lên slide được thực hiện như sau: Mở menu Adobe Presenter \ Insert flash (swf), hộp thoại sau đây xuất hiện để yêu cầu tìm đến file Flash cần chèn lên slide đang kích hoạt: Chú ý chọn mục này để xem được nội dung flash trước khi chèn vào.
6. 5.1 Việt hóa một số thông báo Trong phần tương tác khi người học thực hiện các câu hỏi trắc nghiệm, Adobe Presenter sẽ hiển thị các thông báo (hoặc định hướng) dưới dạng tiếng Anh. Nội dung tiếp theo sẽ hướng dẫn cách Việt hóa đồng bộ các thông báo tiếng Anh ở các câu hỏi trắc nghiệm trong một bài giảng. Tại hộp thoại Quiz Manager, chọn thẻ (Tab) Default Labels và thiết lập các thông báo bằng tiếng Việt như hình dưới:
7. Từ hộp thoại trên, Nhấn nút Question Review Messages và thiết lập tiếng Việt như sau:
8. 6. Chèn các câu hỏi tương tác (bao gồm cả câu hỏi trắc nghiệm) vào bài giảng 6.1 Cách thức chèn một câu hỏi vào bài giảng Một điểm nổi trội của Adobe Presenter là cho phép chèn các câu hỏi tương tác lên bài giảng. Có thể quản lý và chèn vào nhiều câu hỏi cũng như nhiều loại câu hỏi tương tác cho một bải giảng (hiện nay giáo viên dùng nhiều nhất là dạng câu hỏi trắc nghiệm đa lựa chọn). Để chèn các câu hỏi tương tác vào bài giảng, ta làm như sau: Mở menu Adobe Presenter \ Quiz manager, hộp thoại Quiz manager xuất hiện như sau:
9. Mỗi câu hỏi trong Quiz có thể thiết lập một điểm số (score) nếu trả lời đúng. Khi đó, sau khi người học thực hiện làm bài các câu hỏi kiểm kiểm tra trên mỗi Quiz sẽ đạt được một tổng số điểm mà điểm tối đa là tổng điểm trả lời đúng của tất cả các câu hỏi trong Quiz. Tiếp theo, Presenter cho phép đánh giá câu hỏi trong một Quiz như sau: nếu tổng điểm số của Quiz đạt bao nhiêu / bao nhiêu điểm tối đã thì Đạt hay Không đạt. Các câu hỏi trong mỗi Quiz có thể được gom thành từng nhóm (Question Group). Cuối cùng phải tạo ra từng câu hỏi (Question) trong từng nhóm câu hỏi (nếu có) hoặc cho từng Quiz. Hình dưới mô tả (ví dụ) một tập các câu hỏi cho một tiết dạy:
10. Tiếp theo sẽ hướng dẫn các thao tác thực hiện quản lý (tạo mới, chỉnh sửa, xóa) các Quiz, Group Question và các câu hỏi trắc nghiệm (Question). Cách thêm một Quiz – nhấn nút Add Quiz rồi điền thông tin của Quiz vừa tạo. Cách xóa một Quiz – chọn Quiz cần xóa rồi nhấn nút Delete (hình dưới)
11. Cách thêm một câu hỏi ta làm như sau: - Chọn Quiz hay nhóm câu hỏi, nhấn nút Add Question . Một hộp thoại xuất hiện cho phép chọn kiểu câu hỏi (Question Types) cần tạo như sau:
12. Bổ sung thêm loại câu hỏi và xử lý cách làm bài của học viên Add Quiz Quiz Setting xác lập tên loại câu hỏi, học viên có thể nhảy qua câu hỏi này, phản ứng sau khi học viên trả lời: Lùi lại, hiển thị kết quả
13. Bạn cần phải điền các thông tin sau đây: Name Đánh số câu hỏi (ví dụ Câu hỏi 1) Question Nội dung câu hỏi. Ví dụ: Bác Hồ đọc bản tuyên ngôn độc lập ngày 2-9-1945 ở đâu? Score Điểm số cho câu hỏi này (ví dụ 10 – điểm) Answer Để khai báo danh sách các lựa chọn có thể xảy ra. Bạn có thể chèn thêm lựa chọn bằng cách Trong ví dụ trên đã khai báo 3 lựa chọn như sau: nhấn nút hoặc xóa bỏ lựa chọn (bằng cách nhấn nút Chú ý: Hãy chọn lựa chọn đúng bằng Sau khi khai báo đầy đủ các câu hỏi cho cách tích (selected) ô chọn ở đầu lựa chọn bài giảng, nhấn nút ok cho hộp thoại Quiz Manager, khi đó các câu hỏi sẽ được chèn lên (chỉ được thiết lập duy nhất một lựa chọn các slide đúng)
14. Để thể hiện tốt tính tương tác thì ngay mỗi lựa chọn trả lời, cần bổ sung những thông tin phản hồi tương ứng. Giúp người học nhận ra họ trả lời đúng là vì sao? Trả lời sai cũng vì sao thông qua nút lệnh Advanced cho từng câu trả lời. Khi click vào nút lệnh này, một bảng với chức năng tương tự được hiển thị ra để người soạn câu hỏi có thể phản hồi lại thông tin một cách đầy đủ nhất tới người học.
15. 6.3. Chèn câu hỏi dạng đúng/sai (True/False) Câu hỏi dạng đúng sai là một trường hợp đặc biệt của câu hỏi dạng đa lựa chọn (trong trường hợp cho phép chọn 1 đáp án đúng trong 2 khả năng). Cách tạo câu hỏi này như sau: Tại hộp thoại Adobe Presenter – Qestion Types, chọn mục True / Flase:
16. 6.4. Chèn câu hỏi dạng điền vào ô trống (Fill-in-the-blank) Đây là dạng câu hỏi được sử dụng phổ biến đối với môn học Ngoại ngữ dạng điền vào ô trống. Cách tạo câu hỏi này trên Presenter như sau: Tại hộp thoại Adobe Presenter – Qestion Types, chọn mục Fill-in- the-blank:
17. Ở hộp thoại trên thực hiện 2 thiết lập: - Chọn mục The user will type in the answer, which will compared to the list below – có nghĩa là: giáo viên sẽ khai báo một danh sách các từ là đáp án đúng mà khi trả lời người học sẽ gõ đáp án và phần mềm sẽ kiểm tra xem đúng hay sai. - Tiếp theo khai báo danh sách các đáp án đúng ở bảng phía dưới. Có thể dùng nút Add - để thêm mới hoặc Delete - để xóa một đáp án đúng. Tương tự, bạn có thể tạo câu hỏi sau: The capital of Vietnam is ___ ? Đáp án ở đây có thể nhiều, ví dụ: Ha Noi, Hanoi, Khi đó cách khai báo đáp án cho các Bllanks như sau:
18. Nếu gộp cả 3 khoảng trông nêu trên trong cùng một Phrase thì thiết kế cho toàn bộ câu hỏi này như sau:
19. Hộp thoại sau xuất hiện cho phép khai báo các thông tin cho câu hỏi. Ý nghĩa các yêu cầu khai báo hộp thoại trên như sau: Name Đánh số câu hỏi (ví dụ Câu hỏi 1) Question Nội dung câu hỏi. Ví dụ: Hãy nêu một tên khác của Bác Score Điểm số cho câu hỏi này (ví dụ 10 – điểm) Acceptable Để khai báo các phương án trả lời đúng Answers (khi thực hiện trả lời câu hỏi dạng này, nếu người học gõ vào một trong các phướng án mà giáo viên đã đưa ra ở mục này thì câu trả lời đều đúng). Ví dụ, tên gọi khác của Bác Hồ có thể là: Nguyễn Tất Thành, Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Sinh Cung,
20. Dưới đây là một câu hỏi được thiết kế theo dạng tự luận:
21. Sau khi chọn mục Maching (như hình trên), hộp thoại tiếp theo đây xuất hiện, yêu cầu giáo viên khai báo các thông tin liên quan đến câu hỏi như sau: Column1 Column2 Dog Hổ Cat Chó Tiger Mèo Tiếp theo, giáo viên cần khai báo các cặp phương án đúng cho câu hỏi bằng cách sử dụng nút lệnh Mach như sau: Giả sử khai báo 2 dữ kiện Cat (ở cột 1) với Mèo (ở cột 2) là một cặp phương án đúng, ta làm như sau: -Trước hết dùng chuột bấm chọn (selected) 2 dữ kiện ở 2 cột là Cat và Mèo -Tiếp theo nhấp nút Mach để khẳng Có thể sử dụng các nút lệnh Add, Delete định rằng đó là một cặp dữ kiện đúng. và nút di chuyển để thêm, xóa cũng như di Cách 2: ta có thể sử dụng chuột kéo chuyển vị trí các dữ kiện trong từng cột. thả dữ kiện Cat từ cột 1 sang dữ kiện Mèo ở cột 2.
22. Loại câu hỏi điều tra, thăm dò, đánh giá mức độ tiếp thu: Là loại câu hỏi thăm dò ý kiến của người học. Không có câu trả lời nào là sai trong này. Người học đưa ra các quan điểm của mình trong từng nội dung mà người soạn thảo câu hỏi đưa ra. Mức độ ý kiến mà người học có thể đưa ra trong trường hợp này là: Không đồng ý Không đồng ý ở một vài chỗ Không có đánh giá (Không ý kiến gì) Chỉ đồng ý ở một vài chỗ Đồng ý.
23. Khi đó hộp thoại sau xuất hiện yêu cầu khai báo thông tin của giáo viên:
24. Bài giảng có thể được xuất bản và lưu trữ trên máy tính (nếu tùy chọn các mục My Computer hoặc Adobe PDF) hoặc xuất bản và đưa bài giảng trực tiếp lên website dạy học trực tuyến (nếu chọn mục Adobe Connect Pro). Trong hướng dẫn này chúng tôi chỉ giới thiệu cách xuất bài giảng để chạy trên máy tính cục bộ. Còn việc đưa bài giảng lên Internet qua hệ thống Adobe Connect Pro sẽ được Cục CNTT hướng dẫn trực tiếp vì để làm việc này cần phải có tài khoản truy cập vào hệ thống của Bộ GD&ĐT.
25. Cài đặt kết quả hiển thị Mở menu Adobe Presenter \ Quiz manager, hộp thoại Quiz manager xuất hiện như sau:
26. Người soạn: Võ Trường Sơn THPT Phan Thành Tài – ĐN ĐT: 0918920848 Email: Votruongson@moet.edu.vn Web: Violet.vn/sonptt80