Giáo án dạy hè Lớp 4 lên Lớp 5 môn Toán và Tiếng Việt

Nội dung text: Giáo án dạy hè Lớp 4 lên Lớp 5 môn Toán và Tiếng Việt

1. * HS làm các bài tập sau: + Bài 1 Mua 4 hộp sữa hết 14 .000 đ. Hỏi mua 20 hộp sữa như thế thì hết bao nhiêu tiền? + Bài 2: Mua một tá khăn mặt hết 96 nghìn đồng. Muối mua 6 cái khăn mặt như vậy thì hết bao nhiêu tiền? + Bài 3: May 15 bộ quần áo hết 45 m vải. Hỏi may 30 bộ quần cùng loại thì hết bao nhiêu m vải + Bài 4: Cứ 5 ô tô chở được 15 tấn hàng ? đoàn xe có 30 ô tô thì chở được bao nhiêu tấn hàng? - GV hướng dẫn HS chữa bài. và làm thêm một số bài để khắc sâu kiến thức C. Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ôn cho HS. - Học bài và làm bài tập về nhà. ___ I. Mục tiêu Giúp HS rèn kĩ năng giải bài toán: Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A. Kiểm tra bài cũ: - Chữa bài tập về nhà. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng. 2. Hướng dẫn HS ôn tập. * Củng cố kiến thức cho HS: - Nêu các bước giải bài toán : Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. - HS trả lời, HS khác nhận xét, GV kết luận chung. * HS làm các bài tập sau: 3 + Bài 1: Lớp 5A có số bạn gái bằng số bạn trai. Biết rằng số bạn gái ít hơn số bạn trai là 4 4 bạn. Hỏi lớp 5 A có bao nhiêu bạn gái, bao nhiêu bạn trai? + Bài 2: Kho A có nhiều hơn kho B 175 tấn thóc. Nếu xuất đi 25 tấn thóc ở kho B thì số thóc ở kho A gấp 3 lần số thóc ở kho B. Hỏi mỗi kho chứa bao nhiêu tấn thóc? + Bài 3: Nền của một hội trường hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 8m và chiều 3 rộng bằng chiều dài. Người ta lát nền hội trường bằng gạch men, mỗi mét vuông gạch giá 350 5 000đồng. Tính số tiền mua gạch men để lát kín nền nhà đó. - GV hướng dẫn HS chữa bài. C. Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ôn cho HS. - Học bài và làm bài tập về nhà. ___ Luyện từ và câu Ôn tập : Trạng ngữ (Tiếp theo) I. Mục tiêu:
2. - Chấm chữa từ 7-10 bài, - GV nhận xét chung. 2. Làm bài tập chính tả trong sách ôn tập hè( T 48, 49, 50). C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét thái độ của HS trong tiết học. ___ Tập làm văn Ôn tập văn tả cây cối ( Kiểm tra viết) Đề bài: Hãy tả một cây hoa mà em thích. I. Mục đích, yêu cầu 1. Ôn luyện, củng cố kĩ năng lập dàn ý của bài văn tả cây cối. 2. Luyện kĩ năng trình bày bài văn tả cây cối. II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học 2. Hướng dẫn HS luyện tập. - HS xem lại dàn bài tả cây hoa mà em thích đã lập trong tiết trước. 3. HS làm bài. - GV theo dõi, kiểm tra HS làm việc. - Hướng dẫn HS học tập những đoạn văn, bài văn hay. - GV đọc những đoạn văn, bài văn có ý riêng, sáng tạo của HS. - HS trao đổi, thảo luận để tìm ra cái hay, cái đúng học của đoạn văn, bài văn. C. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét chung về tiết học. - Dặn một số HS viết bài chưa đạt yêu cầu về nhà sửa chữa, hoàn chỉnh bài làm của mình. ___ Toán Kiểm tra kiến thức ôn tập trong 3 tuần I. Mục tiêu - Giúp HS củng cố các kiến thức về môn toán đã ôn tập trong 3 tuần vừa qua. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu A. Kiểm tra bài cũ: Chữa bài tập về nhà. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng. 2. Hướng dẫn HS ôn tập: * HS làm các bài tập sau: + Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) Trong số 912 345, chữ số 1 chỉ: A. 1 B. 1000 C. 12345 D. 10000 6 b) Phân số nhỏ hơn phân số: 7 1 8 11 11 A. B. C. D. 2 11 13 12 4 5 c) Phép trừ có kết quả là: 5 8
3. - Dặn HS ôn bài và làm bài trong: Ôn tập hè. ___ Tập đọc Đọc và trả lời câu hỏi bài : Chiếc lá I. Mục đích, yêu cầu Đọc và hiểu bài đọc Chiếc lá, cảm nhận được vẻ đẹp của những chi tiết, hình ảnh sống động, biết miêu tả một số hình ảnh trong bài. II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A. ổn định tổ chức B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng thuộc chủ điểm “Những người quả cảm” . 3. Bài tập : Đọc và trả lời câu hỏi bài Chiếc lá - Một HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm bài đọc - HS đọc bài trước lớp. - HS cùng HS khác nhận xét. - HS đọc kĩ từng câu hỏi và trả lời. - Một vài HS phát biểu ý kiến. - HS làm bài vào vở ôn tập. C. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị làm bài sau. ___ Thứ tư Luyện từ và câu Ôn tập : Cấu tạo của tiếng I. Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập để nắm vững cấu tạo của tiếng. - Vận dụng để làm tốt các bài tập có liên quan. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: A. Kiểm tra bài cũ: - Tiếng đầy đủ có mấy bộ phận? Đó là những bộ phận nào? - HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. GV kết luận. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng. 2. Hướng dẫn HS ôn tập: - HS làm các bài tập sau: +) Bài 1: Ghi các bộ phận của từng tiếng trong hai câu thơ sau vào bảng: Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn. Tiếng Âm đầu Vần Thanh +) Bài 2: Giải câu đố chữ sau: a) Thêm sắc thì nổ điinh tai
4. 3 2 17 ( ) 2 = m 4 3 6 Diện tích tấm bìa là 3 2 1 m2 4 3 2 Bài 3: ( Bài 19 T 46 - Sách ôn hè) HS đọc đề bài xác định dạng toán: - Đây là dạng toán tổng tỷ nhưng ẩn tổng - HS nêu cách giải bài toán và tự giải bài - GV chữa bài C. Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ôn cho HS. - Học bài và làm bài tập về nhà. ___ Thứ sáu Toán Ôn tập giải toán có văn ( Tiết 1 + 2) I. Mục tiêu - Giúp HS củng cố kĩ năng thực hiện giải toán có văn. - Hướng dẫn HS làm các bàitoán có văn trong sách ôn hè II. Các hoạt động dạy học chủ yếu A. Kiểm tra bài cũ: Chữa bài tập về nhà. B. Bài mới: 1. Hướng dẫn HS làm các bài tập Bài 11: T 61 - Sách ôn hè - HS đọc đề bài, GV hướng dẫn cách làm - HS lên bảng làm bài, GV chữa chung Bài 12 T 62 - Sách ôn hè - HS đọc đề bài xác định dạng toán: Tìm phân số của một số - HS nêu cách giải bài toán - HS nhận xét - HS giải bài toán - GV chữa bài Bài 15: T 63 - Sách ôn hè - GV hướng dẫn tương tự bài trên Bài 16: T 63 - Sách ôn hè - HS đọc đề nêu công thức tính diện tích hình thoi - HS làm bài, GV gọi HS nêu kết quả và chữa bài Bài 18 : T64 - Sách ôn hè - HS đọc đề bài xác định dạng toán: Dạng tổng - tỷ nhưng ẩn tổng - HS nêu cách tìm tổng và vẽ sơ đồ giải bài toán - GV chữa bài C. Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ôn cho HS. - Học bài và làm bài tập về nhà. ___ Tập làm văn Ôn tập: Văn tả con vật I. Mục đích, yêu cầu 1. Ôn tập, củng cố các kĩ năng lập dàn ý cho 1 bài văn tả con vật. Nắm vững cấu tạo của bài văn tả con vật II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
5. C. Củng cố, dặn dò - HS nhắc lại các kiến thức vừa ôn. - Dặn HS ôn bài và làm bài trong: Ôn tập hè. ___ Tập đọc Đọc và trả lời câu hỏi bài : “Gu- li- vơ ở xứ sở tí hon” I. Mục đích, yêu cầu Đọc và hiểu bài đọc “Gu- li- vơ ở xứ sở tí hon”, cảm nhận được vẻ đẹp của những chi tiết, hình ảnh sống động, biết miêu tả một số hình ảnh trong bài. II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A. ổn định tổ chức B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng thuộc chủ điểm “Khám phá thế giới” . 3. Bài tập : Đọc và trả lời câu hỏi bài “Gu- li- vơ ở xứ sở tí hon” - Một HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm bài đọc - HS đọc bài trước lớp. - HS cùng HS khác nhận xét. - HS đọc kĩ từng câu hỏi và trả lời. - Một vài HS phát biểu ý kiến. - HS làm bài vào vở ôn tập. C. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị làm bài sau. ___ Thứ tư Luyện từ và câu Ôn tập : Từ ghép và từ láy I. Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập để nắm vững đặc điểm của từ ghép và từ láy. - Vận dụng để làm tốt các bài tập có liên quan. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: A. Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là từ ghép, thế nào là từ láy? - HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. GV kết luận. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng. 2. Hướng dẫn HS ôn tập: - HS làm các bài tập sau: +) Bài 1: Tìm các từ ghép, từ láy trong các từ in đậm của đoạn văn sau: Vừng đông rạng dần. Con đường mòn ánh lên như dải lụa trắng ngoằn ngoèo bám vào lưng núi. Hương vị buổi sáng giữa núi rừng thật trong trẻo, ngọt êm như mật ong đầu mùa, thơm tho như cành mận chín, lành như nước suối đầu xuân. Tôi hít căng lồng ngực, dồn sức vào nhịp bước, một cảm giác lâng lâng như say. Tiếng chim đua nhau hót nhộn nhịp, dồn dập, lảnh lót, mê mải. +) Bài 2: Tìm 3 từ ghép, 3 từ láy: a) Chứa tiếng sáng
6. Bài 1: Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật có chiều dài 30 cm và chiều rộng 15 cm Bài 2: Một hình vuông có chu vi là 36 dm, tính diện tích hình vuông đó? Bài 3: Một hình bình hành có diện tích là 180 cm, tích chiều cao cảu hình bình hành đó GV hướng dẫn HS làm bài và chữa bài C. Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ôn cho HS. - Học bài và làm bài tập về nhà. ___ Thứ sáu Toán Luyện tập chung ( Tiết 1 + 2) I. Mục tiêu: - Củng cố cho HS các kiến thức đã ôn tập. - Làm thành thạo các bài tập có liên quan. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: A. Kiểm tra bài cũ: - Chữa bài tập về nhà. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng. 2 Hướng dẫn HS làm các bài tập ôn luyện sau: +) Bài 1: Viết số thích hợp vàop chỗ chấm: a) 2tạ = yến 20 yến = tạ 5tấn 5kg = kg b) 3giờ = phút 180phút = giờ 5phút 6giây = giây c) 12dm2 = cm2 503dm2 = m2 cm2 5m2 9cm2 = cm2 +) Bài 2: Đặt tính và tính: a) 159246 + 74638 b) 497564 - 88357 c) 175 16 d) 3240 : 24 +) Bài 3: Tính giá trị của biểu thức sau: a) 243 52 - 151632 : 12 b) 95535 : 45 + 134 45 +) Bài 4: Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 153m, chiều rộng bằng 4 chiều dài. Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó. 7 + Bài 5: Một ô tôt trong 3 giờ đầu đi được 137km; trong 4 giờ sau , mỗi giờ đi được 48km. Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô đi được bao nhiêu ki- lô- mét? + Bài 6: Một khu đất hình chữ nhật có nửa chu vi là 178m, chiều dài hơn chiều rộng 34m. Tìm chiều dài, chiều rộng của khu đất đó. - GV chữa bài cho HS. C. Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ôn cho HS. - Học bài và làm bài tập về nhà. ___ Tập làm văn Ôn tập: Văn tả con vật ( Kiểm tra viết) Đề bài: Hãy tả một con vật nuôi mà em yêu thích. I. Mục đích, yêu cầu 1. Ôn luyện, củng cố kĩ năng lập dàn ý của bài văn tả con vật. 2. Luyện kĩ năng trình bày bài văn tả cây cối. II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A. Kiểm tra bài cũ: